网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(602)
《看戏》同步练习_《看戏》同步检测试题及答案
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:4
《看戏》同步练习_《看戏》同步检测试题及答案
首都体育学院:《武术学》技术课教案11周22次课
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:3
1、复习武术基本功及组合动作 2、学习太极拳基本技术:手型、手法、步型、步法
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第七章 常用时序逻辑功能器件习题
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
7-1选择题 1.同步计数器和异步计数器比较,同步计数器的显著优点是控 A.工作速度高B.触发器利用率高C.电路简单D.不受时钟C
合肥工业大学:《机械制图》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 零件图
文档格式:PPT 文档大小:11.55MB 文档页数:107
6.1零件图的内容 6.2零件图的视图选择 6.3零件的工艺结构 6.4零件尺寸的合理标注 6.5零件的表面粗糙度 6.6极限与配合 6.7画零件图的方法和步骤 6.8读零件图的方法和步骤
高职:《数学基础》第四章 导数的应用 4.2 最大值最小值及在最优化中的应用
文档格式:PPT 文档大小:169.5KB 文档页数:19
复习旧知识: 1、f(x)是函数f(x)的一个极大值这 一概念是怎样叙述的? 2、f(x)是函数f(x)的一个极小值这 一概念是怎样叙述的? 3、求函数的极值的步骤是哪四步?
《溜索》同步练习_九年级语文下册第二单元7《溜索》同步练习1
文档格式:DOCX 文档大小:34KB 文档页数:4
《溜索》同步练习_九年级语文下册第二单元7《溜索》同步练习1
《DreamweaverMX2004》65 创建无框架内容
文档格式:PPT 文档大小:110.5KB 文档页数:1
创建无框架内容 创建无框架内容的具体操作步骤如下: (1)单击“修改”>“框架页”>“编辑无框架内容”命令,直接在文档窗口中编辑需要插入的内容。 (2)编辑完成后,再次执行步骤(1)中的操作,回到正常视图,创建完毕
《机车电传动系统》课程教学资源(教材讲义)第十章 交流辅助电动机
文档格式:DOC 文档大小:1MB 文档页数:26
为了保证电力机车正常运行,在单相工频交流电力机车中装有许多辅助机 械,这些辅助机械多采用结构简单、价格低廉的三相异步电动机驱动。 用于驱动辅助机械的三相异步电动机(简称辅助电动机)结构上与普通鼠 笼式异步电动机相同。但由劈相机供电时,电压波动范围大、三相电压和电流 不对称等,使这些辅助电动机工作在三相不对称,且非额定、非正弦电压下。 为保证辅助电动机能正常工作,在选用和设计辅助电动机时,必须考虑电动机 额定功率与实际使用功率之间的差异,以满足电动机在电压变化及不对称条件 下运行的需要
《渐》同步练习_粤版第11课《渐》同步练习
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:7
《渐》同步练习_粤版第11课《渐》同步练习
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第八章 气体吸收(8.2)气液相平衡
文档格式:DOC 文档大小:202.5KB 文档页数:2
吸收(传质)与传热两个过程的相似处: 传热与吸收过程均由三步构成(解释三步相似),但两个过程也有不同处:传热的推动力是两流体的温 度差,过程的极限是两流体的温度相等吸收的推动力不是两相的浓度差,过程的极限也不是两相的浓 度相等。这是由于气液之间的相平衡不同于冷热流体之间的热平衡,气液相平衡关系是吸收过程的重要 基础,我们将详细讨论它
首页
上页
54
55
56
57
58
59
60
61
下页
末页
热门关键字
四川大学
电阻
组织培养
习题解答
潍坊科技学院
数电
生命科学与生物技术导论
模电教学大纲
煤化工工艺学
临床药代动力学
理论力学,管理科学
计算力学
计算机信息
公
工程CAD应用软件
房屋建筑学
反恐
大学英语1,2,3
答案
半导体电子
wangyunqi@bjfu.edu.cn 北京林业大学
12
1D
《政策分析》]
《思想道德修养与法律基础课》
Internet安全与应用
Internet基础应用
INTERNET应用基础教程
is分析与设计
language
Linux
Linux环境编程
LINUX网络系统管理
liu mian 南方科技大学
mao yiqi 湖南大学
MASTERCAM应用
meta分析
MPI并行程序设计
MySQL数据库
Networks
搜索一下,找到相关课件或文库资源
602
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有