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大连大学:大类基础课程教学大纲汇编(2019版)
文档格式:PDF 文档大小:1.15MB 文档页数:118
《电工与电子技术》 《电工与电子技术实验》 《电工技术》 《工程制图 A1》 《工程制图 A2》 《工程制图 B1》 《工程制图 B2》 《工程制图 C1》 《工程制图 C2》 《工程制图 D》 《当代教育学》 《教师教学能力训练》 《普通心理学》 《教育心理学》 《现代教育技术》 《管理学 A》 《管理学 B》 《管理学 C》 《会计学 A》 《会计学 B》 《会计学 C》 《财务管理 A》 《财务管理 A》(旅游管理、酒店管理) 《市场营销学》 《工程训练 A》 《工程训练 B》 《工程训练 C》
《城市管理学》讲义ppt电子课件(共十六章)
文档格式:PPT 文档大小:3.77MB 文档页数:33
第一章城市管理导论 第二章城市管理原理 第三章城市管理体制 第四章现代城市政府 第五章城市规划及其管理 第六章城市基础设施管理 第七章城市发展战略管理 第八章城市社会管理
内蒙古农业大学:《工程项目管理》课程教学资源(课件讲稿)第1章 工程项目管理概论(主讲:王慧明)
文档格式:PDF 文档大小:13.76MB 文档页数:161
1 项目管理知识体系 2 学习项目管理有什么价值 3 如何把握和学习项目管理 4 项目管理基础知识 5 组织影响和生命周期 6 项目过程管理
复旦大学管理学院:《运营管理》PPT教学课件_第16讲 精益生产 LEAN PRODUCTION 精益生产原理介绍(系统管理模式之二)
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:29
◼ LP的起因与意义 LP的起因 LP的竞争优势 LP的现实意义 ◼ 其它LP管理 协作配套管理 销售方式 ◼ LP管理系统体系 一个核心思想 两根支柱 一个工具 人本管理为基础 关于LP的几个观点
复旦大学:《人力资源开发与管理》课程系列讲座(PPT教学课件,姚凯)战略性人力资源管理
文档格式:PPT 文档大小:6.46MB 文档页数:310
现代企业战略型 人力资源开发与管理基础 • 要向最优秀的企业学习! • 要向最优秀的企业家学习! • 要向最优秀的职业经理人学习! 人力资源管理之绩效评估 如何针对员工需求开展有效的激励 战略性报酬系统 报酬系统的原理 战略性薪酬管理 • 了解战略性薪酬管理的内涵及其意义 • 掌握薪酬管理与几种不同企业战略之间的匹配关系 • 理解企业发展周期及其薪酬战略的制定
大连大学:大类基础课程教学大纲汇编(2019版)
文档格式:PDF 文档大小:1.15MB 文档页数:118
《电工与电子技术》 《电工与电子技术实验》 《电工技术》 《工程制图 A1》 《工程制图 A2》 《工程制图 B1》 《工程制图 B2》 《工程制图 C1》 《工程制图 C2》 《工程制图 D》 《当代教育学》 《教师教学能力训练》 《普通心理学》 《教育心理学》 《现代教育技术》 《管理学 A》 《管理学 B》 《管理学 C》 《会计学 A》 《会计学 B》 《会计学 C》 《财务管理 A》 《财务管理 A》(旅游管理、酒店管理) 《市场营销学》 《工程训练 A》 《工程训练 B》 《工程训练 C》
《供应链管理》第六章 供应链管理信息技术支撑体系
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:12
信息共享是实现供应链管理的基础。供应链的协调运行建立在各个节点企业高质量的信息传递与共享的基 础之上,因此,有效的供应链管理离不开信息技术( Information简称IT)系统提供可靠的支持。IT的 应用有效地推动了供应链管理的发展,它可以节省时间和提高企业信息交换的准确性,减少了在复杂、重 复工作中的人为错误,因而减少了由于失误而导致的时间浪费和经济损失,提高了供应链管理的运行效 率
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第六章 控制(6.1)控制机制与控制要领
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:2
6-1节控制机制与控制要领 《管理学基础》第二十三次课授课计划 第六章搜制 第一节控制机制与控制要领 1.了解控制职能的涵义,理解控制机制与要领 2.理解管理控制的几种基本类型; 3.掌握控制的基本程序; 4.掌握并会运用控制的要领与主要方法
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第四章 组织(4.2)职权关系与组织规范设计
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:1
4-2节职权关系与组织规范设计 《管理学基础》第十五次课授课计划 第四章组织 第二节职权关系与组织规范设计 1.掌握职权配置的原理与方法,理解规范化管理 2.学会协调职权关系的方法与艺术; 3.掌握制定制度规范的要求与方法
《管理学基础》课程教学资源:第六章 控制
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:5
深刻理解控制职能在管理工作中的重要地位、作用以及控制的机理, 目的为行使控制职能奠定基础,掌握控制的过程
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