网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(715)
南开大学:《财务管理》PPT课程讲义
文档格式:PPT 文档大小:132.5KB 文档页数:64
第一章概论 第二章企业的组织形式及理财环境 第三章财务报表与税收 第四章财务分析 第五章货币时间价值的计算和风险的衡量
石河子大学:《环境监测》课程资源(课件讲义)第5章 土壤质量监测
文档格式:PDF 文档大小:3.51MB 文档页数:84
• 5.1土壤基本知识 • 5.2土壤环境质量监测方案 • 5.3土壤样品的采集与加工管理 • 5.4土壤样品的预处理 • 5.5土壤污染物
《环境学概论》第七章 固体废物的处理与利用
文档格式:PPT 文档大小:654.5KB 文档页数:59
第一节固体废物与危险废物的来源与危害 第二节固体废物的管理及消除污染的途径
北京交通大学:《管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十八章 创新管理
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:28
18.1企业创新概述 18.2企业创新动力 18.3企业创新环境 18.4企业创新战略
《市场营销学》课程教学资源(习题及答案)Ch04 市场营销环境
文档格式:DOC 文档大小:87KB 文档页数:9
《市场营销学》课程教学资源(习题及答案)Ch04 市场营销环境
《市场营销学》课程教学资源(营销案例)2004环境三大变数
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:6
《市场营销学》课程教学资源(营销案例)2004环境三大变数
山东第一医科大学(泰山医学院):《市场营销学》课程教学资源(授课教案)第四章 市场营销环境
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:2
山东第一医科大学(泰山医学院):《市场营销学》课程教学资源(授课教案)第四章 市场营销环境
《市场营销》课程教学资源(教学大纲)第三讲 市场营销变量与环境分析
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:4
一、明确、了解市场及其变化规律 二、分析主要的市场变量 三、若干个主要的外部环境变量对市场变化的影响 四、环境变化对企业的影响适者生存
大连大学:美术学院环境设计专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:4.56MB 文档页数:231
一 学科平台课程 1 《计算机图形设计基础 1》 2 《计算机图形设计基础 2》 3 《设计素描》 4 《设计色彩》 5 《二维形态构成》 6 《三维形态构成》 7 《中国设计史》 8 《世界设计史》 二 专业课程 1 《设计文化导论》 2 《工程制图》 3 《设计表现》 4 《环境色彩构成》 5 《材料认知》 6 《计算机辅助设计》 7 《设计原理》 8 《数字化环境设计》 9 《公共艺术设计》 10《园林植物学》 12《中国建筑设计史》 13《世界建筑设计史》 14《人体工程学与环境行为》 15《室内环境设计初步》 16《建筑设计初步》 17《城市空间更新设计》 三 个性化发展课程 1 《家具设计》 2 《展示与陈列设计》 3 《办公空间设计》 4 《餐饮空间设计》 5 《商业空间设计》 6 《景观设计基础》 7 《居住区景观设计》 8 《城市微景观设计》 9 《滨水景观设计》 10《综合设计》 11《文献检索与文本撰写》 12《施工组织与管理》 13《环境设计作品评论与欣赏》 14《设计规范与法规》 15《VR 技术与空间设计》 16《版式设计》 17《古典园林解析》 18《设计项目路演》 19《光环境设计》 20《智慧体验与环境设计》 21《环境装饰品设计》 四 实践环节 1 《色彩认知》 2 《地域特色调研》 3 《设计趋势调研》 4 《模型制作》 5 《设计实习》 6 《毕业设计》
《市场营销学》课程教学资源:第四章 市场环境分析
文档格式:PPT 文档大小:2.46MB 文档页数:30
学习目标: 通过本章学习,使学生了解市 场营销环境的构成内容与特点,由 此形成的机会与风险,以及应采取 的营销对策
首页
上页
54
55
56
57
58
59
60
61
下页
末页
热门关键字
形式政策分析
销售渠道设计
体育基础理论
商学系
理论计算机
教学原则
东北大学
体育学原理
说文解字
数字电路技术
施工组织管理
色谱分析
三门
曲式曲调分析
切削加工
汽车工程与管理
企业地理
排球&
历史人类学
景观植物设计
经济应用
交互]
机械讲义
湖南科技学院
湖北工业大学
合伙
风险管理]
分销
动画特效
动词
城市设计]
茶叶加工原理
辨向电路
《植病研究方法》
《数论基础》
VI设计]
《历史地理》
《模拟电路》]
“国际航运经济学”
《高教育学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
715
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有