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上海交通大学:《现代控制理论基础》课程教学资源(课件讲稿)第六章 状态反馈和状态观测器
文档格式:PDF 文档大小:1.21MB 文档页数:250
6.1 引言 6.2 反馈系统的状态空间描述 6.3 状态反馈系统的能控性和能观性 6.4 状态反馈极点配置 6.5 状态反馈在系统综合中的其他应用 6.6 线性反馈离散系统的状态反馈 6.7 状态观测器 6.8 带状态观测器的状态反馈控制系统 6.9 线性系统的能检性及其观测器设计 6.10 输出反馈控制及最优逼近法在系统综合中的应用 6.11 线性二次型最优控制问题
黑龙江大学物理科学与技术学院:《EDA教程——EDA技术及应用》第八章 综合(Synthesis)(蔡喜平)
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:20
综合:将较高层次的抽象描述转换到较低级别抽象描述的一种方法,即将设计的VHDL描述转化为底层电路表示
浙江海洋大学(浙江海洋学院):《水产食品学》课程教学实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:143KB 文档页数:38
基本实验: 实验一、鱼松的炒制-7 实验二、鱼类鲜度的感官评定-9 实验三、调味酱煮海带加工-11 实验四、淡碱酶水解法提取鱼肝油-12 实验五、甲壳素的制备-15 实验六、食品中挥发性盐基氮的测定-17 设计性实验: 实验一、冷冻鱼糜及鱼糜制品的生产-19 实验二、贻贝水解产物的 ACE 抑制活性检测-24 实验三、贻贝水解产物的清除自由基活性检测-26 综合性实验 实验一、鱿鱼下脚料的综合利用-29 实验二、蛋白胨的制备-33 实验三、琼胶的制备-36
《水库设计与规划》讲义
文档格式:PPT 文档大小:467KB 文档页数:32
第一节概述 水库工程是一项重要的水利工程设施,它可以根据人们的需 要改变河流中的流量变化过程,有效地拦蓄洪水,提高枯水 径流,达到防洪、兴利、综合利用水资源的目的 水库类型 按作用分:防洪水库:以防洪为主,下游有重要城镇、 工企业、交通干线 灌溉水库:以灌溉为主 发电水库:以发电为主 综合利用水库:防洪、灌溉、发电、航运、养殖 按容积大小分:
合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(教案讲义)践性教学的设计思想
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:2
本课程的实践教学分为三个模块:课堂实验开放实验和集中综合实习。 测量学是一门实践性很强的技术基础课测量学课堂实验和集中综合实习构成测量学教 学的实践环节。在测量教学中,三分之二为课堂教学,三分之一为课外实践,另外各专业还 分别安排二周的集中实习。开放实验作为对实践环节的补充
板形板厚综合系统的解耦神经网络预测控制方法
文档格式:PDF 文档大小:274.54KB 文档页数:6
给出了板形板厚综合控制模型,提出了基于TH神经网络的动态矩阵设计方法并分析了其收敛特性.使用不变性原理对板形板厚综系统进行了解耦设计,并对板形板厚解耦神经网络预测控制系统,进行了仿真研究.结果表明神经网络可在儿百ns的时间内达到稳定状态,不仅满足了轧钢过程的快速性要求,而且控制精度也得到了提高
《CMOS模拟系统设计》课程教学课件(讲稿)第08章 振荡器与频率综合
文档格式:PDF 文档大小:1.77MB 文档页数:81
振荡器 基于运放的RC型振荡器 环形振荡器 LC振荡器 振荡器的频率调节 相噪声和抖动 锁相环型频率综合器 简单锁相环(I型) 鉴频鉴相器型锁相环(II型) 分频方案 高频分频电路(模拟分频器)
江苏高速公路工程养护技术中心:高速公路养护综合管理信息平台建设的思考
文档格式:PDF 文档大小:885.25KB 文档页数:8
在调研国内外养护信息系统发展现状的基础上,该顶层设计将确定综合信息管理平台的基本框架、目标以及主要功能本文将结合该项目前一阶段的调研结果,着重对江苏交通控股系统现有主要养护信息系统的基本情况、发展需求进行讨论,同时也将对国外养护信息系统的部分最新发展进行介绍笔者期望本文能为国内外同行提供一些有益参考
复旦大学:《模拟电路实验》课程教学资源(电子教案)
文档格式:PPTX 文档大小:2.28MB 文档页数:52
1、实验准备及常规仪器设备使用以及电子线路仿真实验——ORCAD软件 2、分立元件及负反馈放大电路设计 3、运放和音频功放 4、心电信号放大器 5、综合实验或晶体管输出特性曲线测试电路(可选) 大部分实验包括: 必做实验、选作和提高实验、开放实验、自拟题目实验、团队小组题目实验(综合实验)
电子科技大学:《优化试验设计与数据分析 Optimization Design of Experiment and Data Analysis》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 多指标问题及正交表
文档格式:PPT 文档大小:7.56MB 文档页数:123
本章主要内容: · 综合评分法、综合平衡法、排队打分法; · 水平数不同的正交表的使用,包括直接套用混合正交表、并列法、拟水平法、混合水平有交互作用的正交设计; · 活动水平法、组合因素法;分割试验法;部分追加法
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