华南农业大学：《普通昆虫学》课程教学资源（实验指导）实习二 微小昆虫玻片标本的制作

华南农业大学：《普通昆虫学》课程教学资源（实验指导）实习三 昆虫的科学绘图

华南农业大学：《普通昆虫学》课程教学资源（实验指导）实习一 昆虫标本的采集、制作与保存

深圳大学：《植物生理学 Plant Physiology》课程资源_实验课教学大纲

一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病 害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生 分析问题和解决问题能力。为将来开展科研和技术推广工作打下一定的理论基础

一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生

2003年度的学分制教学计划规定,作为基础课的植物学总授课时数为150学时 (其中理论课102学时、实验课48学时),为了保证知识的完整性和系统性, 还应对教材有所取舍,在课堂上讲授最基本的植物学知识,结合学生自学,促 进学生主动去获得终生学习的能力

北京大学：《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源（实验指导）附录六 常用染料和试剂的配制与使用

北京大学：《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源（实验指导）附录四 怎样绘图

北京大学：《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源（实验指导）附录二 怎样作徒手切片