 Introduction  Mathematical Framework  Graphical Representation  Empirical Evidence  Criticisms  References

 The Class….  Topics  Growth Facts  Questions  Harrod-Domar Model

电子科技大学：《高级宏观经济学 Advanced Macroeconomics》课程教学资源（教学大纲）

西安建筑科技大学：《高等数学》课程教学资源（PPT课件）7.5 全微分方程

1 土木工程师的职业伦理 2 建设管理人员的职业伦理

4.1 工程活动中的环境伦理观念的确立 4.2 工程活动中的环境价值与伦理原则 4.3 工程师的环境伦理

1 工程师的伦理责任问题 2 工程师的职业伦理规范 3 案例分析

1 工程风险的来源及防范 2 工程风险的伦理评估 3 工程风险中的伦理责任

1 工程伦理教育的意义 2 本课程的性质与目标 3 本课程的特点与要求

电子科技大学：《工程伦理与学术道德》课程教学资源（教学大纲，主讲：陈光宇）