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武汉大学:《大学化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 化学平衡
文档格式:PPT 文档大小:125.5KB 文档页数:13
第八章化学平衡 8-1可逆反应与化学平衡 一、可逆反应 在一定的条件下,一个化学反应可按方程式从左到右进行,又可从右到左进行叫可逆反应。化学反应可逆性是普遍存在的,只是反应 的程度不同而已
西北农林科技大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 醛、酮、醌
文档格式:PPT 文档大小:849KB 文档页数:59
“化学是中心科学,在生物学和医学 中发生的每一件事都有它的化学基础。如 果你没有化学的思维,你就无法设计许多 实验。如果你不能制造分子,那么就会有 整个层次的实验被排除在你的思考之外”。 这是一种跨学科讨论的精神。位于美国南 加州的斯克利普斯研究所和加州大学、纽 约市的洛克菲勒大学以及伯克利的加州大 学都在进行着卓有成效的化学—生物学跨 学科研究
《物理化学》课程PPT教学课件:绪论
文档格式:PPT 文档大小:181.5KB 文档页数:32
一、什么叫物理化学(学科概念) 科学研究领域的区分,主要是根据研究对象的特殊性来确定的。物理化学的研究对象是化学现象中的某些普遍规律, 属于化学学科范畴
复旦大学:《分析化学》课程教学资源(PPT课件,A下)第八章 电分析化学导论 Introduction to Electroanalytical Chemistry
文档格式:PPT 文档大小:299.5KB 文档页数:23
8-1电分析化学方法及分类 8-2电化学电池 8-2-1概念、术语 8-22电池电动势与能斯特方程式 8-23从电极电位计算电池电动势 83电化学过程中的几个问题 8-3-1电极反应的电子转移过程 83-2电极反应速率 8-3-3电极与溶液的界面 83-4传质过程 8-4电化学电池的重要部件 8-4-1液接界电位与盐桥 8-4-2电极的类型
厦门大学化学化工学院:《有机化学》课程教学资源(课件讲稿,双语版)第一章 碳的化合物与化学键 1.1.2 有机化学的产生和发展 1.1.3 有机化学的成就
文档格式:PDF 文档大小:101.75KB 文档页数:23
厦门大学化学化工学院:《有机化学》课程教学资源(课件讲稿,双语版)第一章 碳的化合物与化学键 1.1.2 有机化学的产生和发展 1.1.3 有机化学的成就
南京工业大学:《制药工艺学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 催化和相转移催化
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:40
第四章催化和相转移催化 在药物合成中估计80~85%的化学反应需要使用催化剂。如氢化、脱氢、氧化、还原、脱水、脱卤、缩合、环合等反应几乎都要使用催化剂。 第一节催化剂和酸碱催化 一、催化作用的基本特征 某一种物质在化学反应系统中能改变化学反应速度,而本身在化学反应前后化学性质没有变化,这种物质称之为催化剂
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)导学介绍
文档格式:PPT 文档大小:68KB 文档页数:7
本课程选用的教材是为化学专业专升本学生编 写的一本全国通用教材,2003年底即将由高等 教育出版社出版。该课程的学习目的是使学生在 基础有机化学和物理化学的基础上在有机化学领 域内获得进一步的知识
新疆医科大学:《环境卫生学》课程电子教案(PPT教学课件)第十章 家用化学品卫生
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:101
第一节 家用化学品种类 第二节 家用化学品对健康的影响 第三节 家用化学品安全性评价与卫生标准 第四节 家用化学品卫生监督
《水物理化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 化学平衡
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:43
化学反应体系 热力学基本方程 化学反应的方向与限度 为什么化学反应通常不能进行到底 化学反应亲和势
《分析化学》绪论(邹明珠、苏星光、赵丽巍)
文档格式:PDF 文档大小:115.65KB 文档页数:57
一.分析化学的任务和作用 分析化学是研究测定物质组成的分析方 法及其相关理论的科学。 任务:鉴定物质的化学成分 定性分析 测定各组分的含量 定量分析 确定物质的结构 结构分析 H. A. Laitinen定义为:化学表征与测量 的科学
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