第一节幼年期与花熟状庵 第二节春花作用和成花语导 第三节光周期与成花导 第四节曾养亲件与成花诱导 第五节植物激录与花诱导

人教版高中生物必修3第3章 植物的激素调节第1节 植物生长素的发现导学案

人教版高中生物必修3第3章 植物的激素调节第1节 植物生长素的发现导学案(4)

第一部分 个体生态学实验 第二部分 种群结构、动态与种间关系 第三部分 群落的结构、过程与功能 第四部分 生态系统结构、过程与功能 实验一 生态学实验室常用仪器与使用 实验二 鱼类对温度、盐度耐受性的观测 实验三 种群在有限环境中的逻辑斯谛增长模拟实验 实验四 种群数量估计 实验五 种群生命表的编制与存活曲线 实验六 Lotka—Volterra 捕食者—猎物模型模拟 实验七 Lotka­Volterra 种间竞争模型模拟 实验八 年龄结构化的种群增长 实验九 资源竞争模型 实验十 物种多样性指数分析 实验十一 植物群落内生态因子的测定 实验十二 环境因子对植物群落作用的分析 实验十三 植物群落垂直分布及生态现象观测 实验十四 群落的基本特征分析 实验十五 植物群落多样性的测定 实验十六 生态系统食物链分析 实验十七 GIS 在城市绿地系统研究中的应用

3.1 观赏植物产品质量 3.1.1 产品质量的定义 3.1.2 产品质量因素概述 3.1.3 产品质量影响因素 3.1.4 产品质量评估方法 3.2 观赏植物质量标准 3.2.1 国际质量标准 3.2.2 国外一些国家的质量标准 3.2.3 中国的质量标准 3.2.4 鲜切花质量等级标准制定

人教版高中生物必修3第3章 植物的激素调节第1节 植物生长素的发现导学案(2)

§ 1 概述 §2 植物样品的采集和处理 § 4 植物水分、粗灰分的测定

第一节 草地植物与环境 第二节 植物的生活型

第一节 草地植物与环境 第二节 植物的生活型

人教版高中生物必修3第3章 植物的激素调节第1节 植物生长素的发现导学案(1)