一、推荐营养摄入量(rNI):PRO,Vits 二、估计平均需要量(EAR):能量 三、消化酶的成熟与宏量营养素 四、进食技能发育

第一节 营养器官的相互联系 第二节 营养器官的变态

管饲法tubefeeding 通过导管将营养丰富的流质饮食或营养液、水和药物 注入胃内的方法

第一节营养繁殖材料的选择与培育 第二节营养繁殖方法

第一节 营养器官之间的联系 第二节 营养器官的变态及其调控

第一、二节 微生物的营养要素及营养类型（微生物们需要吃什么？）微生物的营养类型及其特点 第三节 营养物质进入细胞的方式（微生物们是怎样吃东西的）微生物吸收营养物质的主要方式及其基本特点 第四节 培养基（如何给微生物们做饭）如何根据需要正确地选择和使用培养基 第一节 微生物的营养要求 第二节 微生物的营养类型 第三节 营养物质进入细胞 第四节 培养基

山西师范大学：《植物学》课程PPT教学课件（上册）植物的营养器官结构（营养器官之间的相互联系、营养器官的变态）

孕期营养 哺乳期营养 分娩安全

第一节 蛋白质——热能营养障碍 第二节 维生素营养障碍 第三节 微量元素障碍

第一节 能量与营养素的需要 第二节 小儿喂养和膳食安排 第三节 小儿营养状况评估