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南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 词法分析
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:81
• 词法分析器的作用 • 词法单元的规约 • 词法单元的识别 • 词法分析器生成工具Lex • 有穷自动机 • 从正则表达式到自动机 • 词法分析器生成工具的设计方法
西北政法大学(西北政法学院):《逻辑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 谓词演算
文档格式:PPT 文档大小:299KB 文档页数:32
一、性质命题内部结构的现代谓词分析 二、关系命题内部结构的现代谓词分析 三、一元谓词演算的自然演绎推证分析 四、二元谓词演算的自然演绎推证分析
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第九章 元素分析和总有机碳测定
文档格式:PPT 文档大小:84.5KB 文档页数:5
9.1元素分析仪的基本原理 已知重量的含C、H、N的有机化合物样品在一 定条件下在纯氧中燃烧,燃烧产物CO2、H2O、N2 分别由热导分析器定量从而得出样品的C、H、N含 量。或通过色谱法分离检测
《无机化学》本科生必修课程教学大纲(生物类)
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:5
本教学大纲是针对北京大学生命科学院和医学部本科生学习的无机化学课程编写的。本课程为生命科学院和医学部学生的基础课,它是本科生在一年级时的必修课程。课程的主要内容包括:化学热力学和结构化学的基本知识,酸碱电离等四大平衡的基本理论,有关气体、液体和溶液的基本概念,元素及其化合物的基本性质和定性分析等。本课程的目的是要求学生掌握无机化学的基本概念、基本理论、元素及无机化合物的基本性质规律以及定性分析方法,为学生后续化学课以及相关专业课的学习打好基础
《Ansys中文手册》教学资源(参考资料)第五章 子模型
文档格式:DOC 文档大小:1.04MB 文档页数:16
子模型是得到模型部分区域中更加精确解的有限单元技术。在有限元分析 中往往出现这种情况,即对于用户关心的区域,如应力集中区域,网格太疏不能 得到满意的结果,而对于这些区域之外的部分,网格密度已经足够了。见图 5-1
《Ansys中文手册》教学资源(参考资料)第五章 子模型
文档格式:DOC 文档大小:1.04MB 文档页数:16
何为子模型? 子模型是得到模型部分区域中更加精确解的有限单元技术。在有限元分析 中往往出现这种情况,即对于用户关心的区域,如应力集中区域,网格太疏不能 得到满意的结果,而对于这些区域之外的部分,网格密度已经足够了。见图 5-1
南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 词法分析
文档格式:PPTX 文档大小:1.69MB 文档页数:85
词法分析的作用 词法单元的规约(正则表达式) 词法单元的识别(状态转换图) 有穷自动机 词法分析器生成工具及设计
南京大学:《编译原理 Principles and Techniques of Compilers》课程教学电子教案(课件讲稿,2023)第三章 词法分析
文档格式:PDF 文档大小:1.29MB 文档页数:79
• 词法分析器的作用 • 词法单元的规约 (正则表达式) • 词法单元的识别 (状态转换图) • 词法分析器生成工具及设计 • 有穷自动机
南京大学:《编译原理 Principles and Techniques of Compilers》课程教学电子教案(课件讲义)第三章 词法分析
文档格式:PDF 文档大小:1.11MB 文档页数:75
• 词法分析器的作用 • 词法单元的规约 (正则表达式) • 词法单元的识别 (状态转换图) • 词法分析器生成工具及设计 • 有穷自动机
反向凝固不锈钢复合带平整轧制有限元解析
文档格式:PDF 文档大小:330.46KB 文档页数:3
利用ANSYS有限元分析软件对反向凝固不锈钢复合带的平整轧制过程进行了变形物理场分析,得出了复合带平整轧制时内部各点的塑性应变和应力分布:轧件内存在不均匀变形,母带的应变大于凝固层,凝固层应变从表面向内部逐渐增大;在轧制变形区内,凝固层的应力大于母带;轧件的残余应力约为19 MPa.轧制力的解析结果与实测的轧制力基本相符
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