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文库(675)
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(5/7)
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:51
数器。这种计数器的设计方法有三种。 ① SSI (用FF和门自行设计)。 ② 用MSI二进制计数器、十进制计数器。 ③ 直接采用MSI任意进制计数器
《数字电子技术》课程教学资源:考试大纲
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:8
(一)课程性质与学习目的 《脉冲与数字电路》课程是髙等学校应用电子技术、机电技术与计算机应用技 术专业的重要技术基础课程,它是具有实践性强、工程性强的特点而且又能自成体 系的课程。 本课程的任务是使学生能对数字电子技术的基本原理、基本知识和基本技能有 全面认识,熟悉数字电路的工作原理、工作特性,掌握数字电路的逻辑分析和设计 方法,具备正确运用数字集成电路的能力,并为后续课程准备必要的基础知识
21世纪高职高专规划教材:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 时序电路地分析与设计
文档格式:PPT 文档大小:823.5KB 文档页数:42
6.1时序逻辑电路概述 6.2同步时序电路的分析 6.3异步时序电路的分析 6.4同步时序电路的设计方法
南京林业大学信息学院:《EDA技术实用教程》课程教学资源(PPT课件讲稿,共三章,主讲:吴海青)
文档格式:PPT 文档大小:3.92MB 文档页数:137
一、以《数字电路》为基础:学习了数字电路的基本设计方法。 二、《可编程逻辑器件》:面向实际工程应用,紧跟技术发展,掌握数字系统新的设计方法
《计算机组成与设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 指令——计算机的语言
文档格式:PPT 文档大小:3.38MB 文档页数:106
2.1 数据信息的表示方法 2.1.1进位计数制及转换 2.1.2 机器数的编码格式 2.1.3 数值数据的表示方法 2.1.4 字符的表示 2.2 MIPS指令集 2.2.1 基本概念 2.2.2 MIPS的操作数 2.2.3 MIPS指令的表示 2.2.4 逻辑操作 2.2.5 决策指令 2.2.6 硬件对过程的支持 2.2.7 MIPS中32位立即数和寻址 2.2.8 翻译并执行程序
可重组多功能大数运算器的小规模硬件实现
文档格式:PDF 文档大小:365.43KB 文档页数:5
提出了一种面积优先的多功能、可重组的大数值运算器设计方法.基于简单的加法操作,采用扫描链控制、迭代调用等方法对设计进行优化,实现了14种基本的大数运算功能.每种功能支持的规格从8位至2048位,给安全芯片用户提供了极大的灵活性,显著减小了代码的开发周期和成本.由于多种功能尽量复用相同的逻辑资源,本设计在满足体系运算速度的前提下,规模只有13887门,完全满足安全芯片面积优先的设计约束
深圳大学:《EDA设计》课程实验指导书(讲义)
文档格式:PDF 文档大小:2.11MB 文档页数:22
实验一 Quartus II 集成开发环境及 EDA 开发流程 实验二 Verilog 基本逻辑电路设计 实验三 ModelSim 功能仿真 实验四 状态机控制串/并转换&数码静态显示电路设计 实验五 字符液晶显示器驱动控制电路设计
《数据库系统原理及应用教程》第7章 关系数据库理论(黄永慧)
文档格式:PPT 文档大小:677KB 文档页数:65
前面已经讲述了关系数据库、关系模型的基本概念以 及关系数据库的标准语言。 如何使用关系模型设计关系数据库,也就是面对一个 现实问题,如何选择一个比较好的关系模式的集合, 每个关系又应该由哪些属性组成。这属于数据库设计 的问题,确切地讲是数据库逻辑设计的问题,有关数 据库设计的全过程将在第6章详细讨论
《信息系统分析与设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 数据建模和分析
文档格式:PPT 文档大小:245.5KB 文档页数:46
一、系统建模简介 二、逻辑数据建模的过程 三、数据的收集和整理技术 四、构建数据库模型的步骤 五、分析数据模型 六、类和对象建模
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 时序逻辑电路(7.3)计数器
文档格式:PPT 文档大小:6.8MB 文档页数:59
一、同步计数器的分析与设计 1、M=2的同步计数器的分析与设计减法计数 (1)、同步二进制加法计数器
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