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石河子大学:《兽医外科与产科学》课程PPT教学课件(兽医产科学)产科学绪论 Veterinary Obstetrics
文档格式:PPT 文档大小:2.16MB 文档页数:42
石河子大学:《兽医外科与产科学》课程PPT教学课件(兽医产科学)产科学绪论 Veterinary Obstetrics
华南理工大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件)第八章 有机化合物的波谱分析
文档格式:PPT 文档大小:4.67MB 文档页数:59
8.1 分子吸收光谱和分子结构 8.2 红外吸收光谱 8.2.1 分子的振动和红外光谱 (1)振动方程式 (2) 分子振动模式 8.2.2 有机化合物基团的特征频率 8.2.3 有机化合物红外光谱举例 8.3 核磁共振谱 8.3.1 核磁共振的产生 (1) 原子核的自旋与核磁共振 (2) 核磁共振仪和核磁共振谱图 8.3.2 化学位移 (1) 化学位移的产生 (2) 化学位移的表示方法 (3) 影响化学位移的因素 8.3.3 自旋偶合与自旋裂 (1)自旋偶合的产生 (2) 偶合常数 (3) 化学等同核和磁等同核 (4) 一级谱图和n+1规律 8.3.4 NMR谱图举例 8.3.5 13C 核磁共振谱简介 8.4 紫外吸收光谱 8.4.1 紫外光与紫外吸收光谱 8.4.2 电子跃迁类型 8.4.3 紫外谱图解析 8.5 质谱 8.5.1 质谱的基本原理 8.5.2 质谱解析
华南理工大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件)第六章 立体化学
文档格式:PPT 文档大小:13.28MB 文档页数:54
6.1 异构体的分类 6.2手性和对称性 6.2.1 分子的手性 对映异构 对映(异构)体 6.2.2 对称因素 6.3 手性分子的性质——光学活性 6.3.1 旋光性 6.3.2 旋光仪和比旋光度 6.4 具有一个手性中心的对映体 分子的构型 6.4.1 对映体和外消旋体的性质 6.4.2 构型的表示法 6.4.3 构型的标记法 6.5 具有两个手性中心的对映异构 6.5.1 具有两个不同手性碳原子的对映异构 6.5.2 具有两个相同手性碳原子的对映异构 6.6 手性中心的产生 6.6.1 第一个手性中心的产生 6.6.2 第二个手性中心的产生 6.7 手性合成 6.8 外消旋体的拆分 旋光纯度 6.9 脂环化合物的立体异构 6.10 构象对映体和构象非对映体 6.11 不含手性中心化合物的对映异构 6.11.1 丙二烯型化合物 6.11.2 联苯型化合物 6.12 对映异构在研究反应机理中的应用
华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第十七章 发酵经济学
文档格式:DOC 文档大小:114.5KB 文档页数:13
在价格竞争的市场经济状态下,用发酵方法生产产品时,则所用的微生 物,其最终产物应是预期的产品,并且有经济上的合理性和巨大的生产能力。 一个成功的发酵过程,通常应具有下列九个基本条件:
广西职业技术学院:《中国茶艺》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 茶叶专业知识 第一节 茶叶产销概况
文档格式:PPT 文档大小:3.36MB 文档页数:31
• 一、中国是茶叶的故乡 • 二、我国茶叶产销概况 • 三、广西茶叶产销概况 • 四、国外茶叶生产概况
华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第十一章 工业发酵染菌的防治
文档格式:DOC 文档大小:644.5KB 文档页数:23
发酵染菌能给生产带来严重危害,防止杂菌污染是任何发酵工厂的一项重要工 作内容。尤其是无菌程度要求高的液体深层发酵,污染防止工作的重要性更为突 出。 所谓“杂菌”,是指在发酵培养中侵入了有碍生产的其他微生物。 几乎所有的发酵工业,都有可能遭受杂菌的污染。染菌的结果,轻者影响产量或产 品质量,重者可能导致倒罐,甚至停产
内蒙古农业大学:《作物栽培学》课程教学课件(讲稿)第二部分 作物栽培学各论 08 油菜栽培技术
文档格式:PDF 文档大小:3.65MB 文档页数:97
第一节 概述 一、油菜生产在国民经济中的重要性 二、油菜的分布及生产概况 三、油菜的类型及起源 第二节 油菜栽培的生物学基础 一、油菜的形态特征 二、油菜的生长发育 第三节 油菜的产量形成与品质 一 产量构成因素及形成 二 高产途径 三 油菜的品质及其影响因素 第四节 春油菜栽培技术 一、轮作与整地 二、播种 三、油菜的营养特性与施肥 四、油菜对水分的需求与灌溉 五、田间管理 六、适时收获
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第三章 意识的起源、本质和作用
文档格式:PPT 文档大小:7.22MB 文档页数:58
意识是统一的物质世界的一种特殊现象 重点难它依赖于物质,是物质世界发展到一定阶段 的产物,同时也是社会的产物。但是,意识 理论习一经产生,又具有相对的独立性。它作为物 质的对立面而存在,又对物质具有能动的反 难解作用。只有把握意识的起源和本质、结构和 作用,才能彻底坚持世界的物质统一性原理, 坚持彻底的唯物主义一元论。 第一节 意识的起源 第二节 意识的本质 第三节 意识的结构和作用
河南农业大学:《作物栽培学》课程教学课件(PPT讲稿)大豆栽培技术(主讲:王群)
文档格式:PPT 文档大小:8.15MB 文档页数:44
概述 大豆栽培的生物学基础 大豆高产的主要条件 大豆的产量形成与品质 大豆高产栽培管理措施
湖北职业技术学院:《基础会计》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 总论
文档格式:PPT 文档大小:3.32MB 文档页数:40
一、会计的产生与发展般了解 会计是为适应社会生产实践和经济管理的 客观需要而产生的,并随着生产的发展而发展。 剩余产品的出现是会计产生的前提条 件,它使会计从生产职能中分离出来,成 为一种专门职能
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