网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(607)
《网络安全设计》 第八章 身份验证的安全设计
文档格式:PPT 文档大小:2.23MB 文档页数:21
第8章身份验证的安全设计 1、确定身份验证威胁并分析其风险 2、设计身份验证的安全性
运城学院:《园林规划设计》课程教学资源(课件讲稿)第六章 单位附属绿地规划设计
文档格式:PDF 文档大小:1.49MB 文档页数:62
第一节 工业企业附属绿地规划设计 第二节 公共事业单位附属绿地规划设计
《网络安全设计》 第七章 创建账户安全设计
文档格式:PPT 文档大小:1.7MB 文档页数:18
第7章创建账户安全设计 1、确定账户相关威胁并分析其风险 2、设计账户安全性
《网络安全设计》 第六章 创建计算机安全设计
文档格式:PPT 文档大小:1.87MB 文档页数:20
第6章创建计算机安全设计 1、确定计算机面临的威胁并分析其风险 2、计算机安全设计
湖北汽车工业学院:《软件工程》课程教学资源(PPT课件)第六章 详细设计
文档格式:PPT 文档大小:236KB 文档页数:30
第六章详细设计 6.1结构化程序设计 6.2详细设计工具 6.3面向数据结构的设计方法
西安建筑科技大学:《高层建筑结构设计》课程教学资源(课件讲义)第06章 剪力墙结构分析与设计
文档格式:PDF 文档大小:1MB 文档页数:39
结构布置(熟悉) 剪力墙结构平面协同工作分析(重点) 整截面墙的内力和位移计算(熟悉) 双肢墙的内力和位移计算(重点) 多肢墙的内力和位移计算(熟悉) 整体小开口墙的内力和位移计算 壁式框架的内力和位移计算(熟悉) 剪力墙分类的判别(重点) 剪力墙截面设计和构造要求(了解)
半连续半离散模型在矿山设计中的应用
文档格式:PDF 文档大小:766.43KB 文档页数:6
矿山设计中通常会建立块体模型或三维体模型,并通过模型来进行不规则体的体积计算.实际应用中发现两种模型有各自的不足,块体模型存在计算误差即离散精度问题,三维体模型存在计算耗时多及不稳定问题.本文提出了一个半连续半离散模型,给出了该模型算法及具体应用实例.实践证明,半连续半离散模型具有计算速度快、误差小和计算稳定等优点,是矿山设计中一种非常有效的计算模型
《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三篇 机械传动 第十章 齿轮传动
文档格式:PPT 文档大小:2.26MB 文档页数:78
§10-1概述 §10-2齿轮传动的失效形式及设计准则 §10-3 齿轮的材料及其选择原则 §10-4 齿轮传动的计算载荷 §10-5 标准直齿圆柱齿轮传动的强度计算 §10-6 齿轮传动的设计参数、许用应力与精度选择 §10-7 标准斜齿圆柱齿轮传动的强度计算 §10-8 标准锥齿轮传动的强度计算 §10-9 变位齿轮传动的强度计算 §10-10齿轮的结构设计 §10-11齿轮传动的润滑 §10-12圆弧齿圆柱齿轮传动简介
西安建筑科技大学:《高层建筑结构设计》课程教学资源(教案讲义)第6章 剪力墙结构分析与设计
文档格式:PDF 文档大小:1.89MB 文档页数:126
6.1 结构布置 6.2 剪力墙结构平面协同工作分析 6.3 整截面墙的内力和位移计算 6.4 双肢墙的内力和位移计算 6.5 多肢墙的内力和位移计算 6.6 整体小开口墙的内力和位移计算 6.7 壁式框架的内力和位移计算 6.8 剪力墙分类的判别 6.9 剪力墙截面设计和构造要求
《抗震设计》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 地震作用和结构抗震验算——结构自振周期的计算、结构振型的计算
文档格式:PPT 文档大小:465KB 文档页数:22
应用抗震设计反应谱计算地震作用下的结构反应,除砌 体结构、底部框架抗震墙砖房和内框架房屋采用底部剪力法 不需要计算自振周期外,其余均需计算自振周期。 计算方法:矩阵位移法解特征问题、近似公式、经验公式。 一、能量法计算基本周期 设体系按i振型作自由振动
首页
上页
54
55
56
57
58
59
60
61
下页
末页
热门关键字
语文教学设计
有机化学、有机化学实验
线性分析
脱硝方式
数组
实验原理]
熔焊原理
气袋
模数电路
脉冲电路
粒度计算
利润总额
剧本分析
矩阵分析
极值问题
吉林化工学院
回水分析
环状化合物
核算序列分析
核环境监测
功率电路
赣南师范学院
单臂电桥
车身设计
车辆造型设计
辨向电路
C程序与设计
/薪酬制度与管理
安徽大学]
安全技术工程
班组管理
板金设计
版图设计
钣金设计
半导体电子]
包销
北京吉利大学
北京舞蹈学院
北京物资学院
北京职业学院
搜索一下,找到相关课件或文库资源
607
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有