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《认知心理学》课程教学资源(书籍文献)聋人听觉皮层在感知觉功能重组中的作用 Reorganization of large-scale brain networks in deaf signing adults - The role of auditory cortex in functional reorganization following deafness
文档格式:PDF 文档大小:1.57MB 文档页数:11
《认知心理学》课程教学资源(书籍文献)中国心理学家揭示面孔身份识别和表情识别的关联机制 Emerged human-like facial expression representation in a deep convolutional neural network
文档格式:PPT 文档大小:179KB 文档页数:55
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 思维实验 8.1 思维与问题解决研究中的变量 8.2 问题解决研究实验中的几个问题
文档格式:PPT 文档大小:73KB 文档页数:18
一、个别差异的研究途径 二、个别差异研究中的变量 三、实验主题与研究范式 四、从问题到实验:基本内容
文档格式:PPT 文档大小:61.5KB 文档页数:18
一、人的因素实验中的变量 二、小样本设计 三、因变量的选择 四、言语报告 五、现场研究
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基础护理学 护理心理学 护理学基础 健康评估 内科护理学
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山西师范大学:《中学生心理辅导》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:16.79KB 文档页数:5
山西师范大学:《中学生心理健康咨询案例》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:18.45KB 文档页数:5
山西师范大学:《中学心理健康课教学设计》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:23
一、语言获得 二、字词识别中的词频效应 三、句子理解时间的测量
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