第六章、竞争与垄断 教学重点: (1)竞争与垄断在资源配置中的作用 (2)垄断与竞争的关系 教学难点:不完全竞争的市场类型

第7讲,完全竞争企业的产出决定 分析思路: 微观经济学研究体系可以用不同行为主体与不同市场结构这两方 面基本因素来界定。主体有三类:家庭或个人(最基本职能是消 费,劳动供给和储蓄方),企业或厂商(产品和劳务费供给方) ,政府或公共部门(提供公共产品并实施收入再分配)。市场分 为完全竞争,垄断,垄断竞争与寡头竞争四种类型。此外还有市 场失灵情况

1厂商和市场类型 2完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线 3利润最大化的条件 4完全竞争市场的短期均衡和短期供给曲线 5完全竞争市场的长期均衡 6完全竞争行业的长期供给曲线

一、了解垄断竞争的市场条件 二、掌握垄断竞争市场的需求曲线和收益曲线 三、掌握垄断竞争市场的短期均衡条件 四、掌握垄断竞争市场的长期均衡条件

一、了解完全竞争的市场条件 二、掌握完全竞争市场的需求曲线和收益曲线 三、掌握完全竞争市场的短期均衡条件 四、掌握完全竞争市场的长期均衡条件

一、垄断竞争市场的特点 二、垄断竞争厂商的均衡 三、非价格竞争 四、对垄断竞争市场的评价

教学目的:让学生了解竞争、竞争法及其制度 功能;掌握反垄断法的调整对象、评判标准及其规 制方法;了解反不正当竞争法的规制对象、具体表 现形态及其法律制裁方式。 教学重点:(1)竞争法的基本原则。(2) 反垄断法的指导原则与垄断评判标准。(3)不正 当竞争的表现形态及危害

判定竞争者的战略 公司最直接的竞争者是那些处于同行业同一战略群体的公司。区分战略群体有助于认识以下3个问题: 1、不同战略群体的进入与流动障碍不同。 2、同一战略群体内的竞争最为激烈。 3、不同战略群体之间存在现实或潜在的竞争

第一节公平竞争的概念 第二节公平竞争的必要性 第三节公平竞争法律制度的完善

竞争法的篇章结构 第一篇总论 第二篇公平竞争法 第三篇反不正当竞争立法 第四篇反垄断立法 第五篇,竞争法律救济制度