1、学习《土壤、植物与环境分析》课程的主要目的和意义是什么? 2、《土壤、植物与环境分析》课程的主要内容包括哪几方面? 3、土壤、植物与环境分析的主要误差来源有哪些?

1、了解土壤中钾的存在形态 2、熟悉土壤全钾测定中样品分解的方法。 3、掌握溶液中钾的定量方法一火焰光度法的原理与测定条件

1、了解土壤中氮素的存在形态及含量。 2、熟悉开氏法测定全氮的两大步骤 3、掌握开氏法测定土壤全氮的原理。 4、熟悉开氏反应及其特点。 5、掌握蒸馏法测定氨的原理及条件

4.3 水体污染及治理 4.4 土壤污染及防治 4.4.1 土壤的组成、结构 4.4.2 土壤的性质 4.4.4 白色污染 4.4.5 环境与环境保护 4.5 几种自然灾害成因分析 4.5.1 沙尘暴 4.5.2 厄尔尼诺现象 4.5.3 水土流失 4.5.4 赤潮 4.6 专题介绍

盐渍土是重要的土地资源，土壤盐渍化是影响农业生产和园林建设的关键因素。本研究在崇明东滩北部农场区的10个样区中布置了33个样点，共采集了89个土壤样品，进行了土壤主要理化性质及盐碱性的测试和统计分析

脲酶是酰胺水解酶的一种,在自然界中分布广泛,植物、动物和微生物细胞中均含有此 酶。土壤中的脲酶主要来源于微生物和植物。脲酶催化尿素的水解反应:

肥料分析部分 一、肥料中有效养分的含量分析 二、肥料中有害成分的含量分析

《土壤植物与环境分析》课程教学课件（PPT讲稿）14 肥料分析（2/2）复混肥料分析（Compound Fertilizer）、有机肥料的分析

§8 植物粗脂肪的测定 §9 植物粗蛋白、粗纤维的测定 §10 谷物中淀粉的测定 §11 植物维生素C的测定

《土壤植物与环境分析》课程教学课件（PPT讲稿）17 植物分析-水溶性糖测定