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复旦大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 记忆与学习
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西交利物浦大学:《社区心理学》课程教学资源(PPT讲稿)在中国的大学实践服务学习教学法
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1. 掌握经典条件反射、操作性条件作用 2. 掌握记忆的定义 3. 掌握感觉记忆、工作记忆、长期记忆 4. 了解记忆的基础和机制
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上海交通大学:《大学生健康心理学》课程教学资源(PPT讲稿)爱的艺术——运用冰山学习自我关爱
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学前儿童发展心理学的研究对象 学前儿童发展心理学的任务和意义 研究学习学前儿童发展心理学的原则和方法
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《实验心理学》课程教学课件(PPT讲稿)第14章 学习与记忆实验
文档格式:PPT 文档大小:4.7MB 文档页数:33
《体育心理学》课程教学资源(PPT课件)第八章 动作技能的学习
文档格式:PDF 文档大小:7.08MB 文档页数:72
《认知神经科学》课程教学资源(学习资料)认知神经科学进展——杂谈功能磁共振成像(fMRI)和心理学研究
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:186
第一节 学习的理论 第二节 运动技能学习
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 一、消费者的注意心理  二、消费者的感知觉  三、消费者的学习心理
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