点击切换搜索课件文库搜索结果(990)
文档格式:PPT 文档大小:64.5KB 文档页数:22
一、教学组织形式及其意义 二、教学的基本组织形式——班级授课制 三、教学组织形式的其它类型
文档格式:DOC 文档大小:111.5KB 文档页数:3
部编版三年级上册语文教师手册_数学-教学计划和总结_数学-教学计划2
文档格式:DOC 文档大小:113.5KB 文档页数:4
部编版三年级上册语文教师手册_数学-教学计划和总结_数学-教学计划4
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:31
第一节 教案三要素 第二节 数学教学目标的确定
文档格式:DOC 文档大小:111.5KB 文档页数:3
部编版三年级上册语文教师手册_数学-教学计划和总结_数学-教学计划3
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:3
部编版三年级上册语文教师手册_数学-教学计划和总结_数学-教学计划1
文档格式:PPT 文档大小:72.5KB 文档页数:16
一、数学教育成为一个专业的历史 二、数学教育成为一个科学学科 三、数学教育研究热点(ICME) 四、若干数学教育研究的案例
文档格式:DOC 文档大小:134KB 文档页数:29
《数学教学论》课程教学资源(微格教学)微格教学技能训练手册微格教学技能训练手册
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:5
《数学教学论》课程教学资源(案例教学)数学教学方法教学案例
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:7
《数学教学论》课程教学资源(案例教学)“学案”教学模式教学案例
首页上页345678910下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 990 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有