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一、文献综述的概念 是针对某一时期内某一学科或专题 的研究,充分地收集有关文献,并进 行系统全面的分析研究,进而归纳整 理成的综合性叙述,属三次文献
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1.中医古典文献在实验研究中的重要性。 2.中医古典文献的特点。 3.中医古典文献的收集。 4.中医古典文献的整理与研究
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《中国古代史 1》 《中国古代史 2》 《中国近代史》 《中国现代史》 《中国当代史》 《世界上古史》 《世界中古史》 《世界近代史》 《世界现代史》 《世界当代史》 《基础写作 B》 《古代汉语 B》 《史学概论》 《中国史学史》 《西方史学史》 《中国历史文选》 《中国历史地理》 《史学论文写作》 《考古学通论》 《中国史文献研读 1》 《中国史文献研读 2》 《中国史文献研读 3》 《中国史文献研读 4》 《中国史文献研读 5》 《世界史文献研读 1》 《世界史文献研读 2》 《世界史文献研读 3》 《世界史文献研读 4》 《世界史文献研读 5》 《专业英语》 《中国古代政治制度史》 《中国古代思想史》 《中国近代思想史》 《世界三大宗教》 《文化人类学》 《口述史专题》 《大连地方史》 《西方政治制度史》 《日本史》 《美国史》 《韩国史》 《英国史》 《先秦秦汉史专题》 《魏晋南北朝史专题》 《宋辽金元史专题》 《明清史专题》 《中国古代婚姻史专题》 《中国近现代社会生活史》 《中国现代化史》 《民国人物专题》 《中国城市史专题》 《东北文化史专题》 《东北古代民族关系史》 《东北抗日斗争史》 《伪满洲国史专题》 《中日关系史专题》 《中俄关系史专题》 《中韩关系史专题》 《日本文化史专题》 《西方古典文明》 《世界现代化进程》 《欧洲贵族研究》 《韩语入门》 《日语基础》 《学年论文》 《专业见习》 《毕业实习》 《毕业论文》
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《经济法》课程教学资源(书籍文献)《学术与政治》马克斯.韦伯
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第一节 概述 第二节 网络信息分类法的编制 第三节 网络信息分类组织和著录
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第一部分 心理学的历史渊源 第二部分 科学心理学的创立 第三部分 科学心理学的繁荣发展
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《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)教育神经科学视角下小学汉字学习的教学设计与运用
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《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)基于混合学习的生物科学专业学生学习风格研究以唐山师范学院为例
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《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)学习科学视域下学生深度学习的激发与促进_袁萌
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《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)学习科学与科学教育的共同演——与国际学习科学学会前主席马西娅·林教授对话
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