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《噪声污染控制工程》课程PPT教学课件(讲稿)第十章 隔振技术与阻尼减
文档格式:PPT 文档大小:73KB 文档页数:19
一、振动对环境的影响和评价 二、振动控制的基本方法 三、隔振原理 四、隔振设计与计算
东莞理工学院:环境工程专业《水污染控制课程设计》课程教学大纲 Water Pollution Control Engineering practice
文档格式:PDF 文档大小:243.22KB 文档页数:4
东莞理工学院:环境工程专业《水污染控制课程设计》课程教学大纲 Water Pollution Control Engineering practice
《环境工程CAD》课程教学课件(PPT讲稿)第1章 计算机辅助设计概述
文档格式:PPT 文档大小:302.5KB 文档页数:31
1.1计算机辅助设计概述 1.1.1计算机辅助设计的概念 计算机辅助设计( Computer Aided Design,CAD)是利 用计算机强有力的计算功能和高效率的图形处理能力, 辅助知识劳动者进行工程和产品的设计与分析,以达到 理想的目的或取得创新成果的一种技术。它是综合了计 算机科学与工程设计方法的最新发展而形成的一门新兴 学科。计算机辅助设计技术的水平成了衡量一个国家工 业技术水平的重要标志
北京航空航天大学:《环境噪声控制工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)噪声控制工程实例
文档格式:PPT 文档大小:3.34MB 文档页数:23
实例一:苏州桥隔声屏障设计与实施 实例二:120kW柴油发电机房噪声控制 实例一:苏州桥隔声屏障设计与实施
《大学计算机基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 程序设计与软件工程基础
文档格式:PPT 文档大小:873.5KB 文档页数:37
一、程序设计语言 二、计算机程序设计 三、算法和程序的基本结构 四、阊软件工程概述 五、软件工程工具和环境 六、软件开发方法及开发活动 七、Visual Basic程序设计实例
《VHDL硬件描述语言基础》讲义
文档格式:PPT 文档大小:174.5KB 文档页数:43
简介一一背景 传统数字电路设计方法不适合设计大规模的系 统。工程师不容易理解原理图设计的功能。 众多软件公司开发研制了具有自己特色的电路 硬件描述语言(Hardware Description Language,HDL),存在着很大的差异,工程师 一旦选用某种硬件描述语言作为输入工具,就 被束缚在这个硬件设计环境之中。因此,硬件 设计工程师需要一种强大的、标准化的硬件描 述语言,作为可相互交流的设计环境
《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修2生物与环境)第4章 人与环境_第3节 第2课时 生态工程的实例和发展前景
文档格式:PPTX 文档大小:817.34KB 文档页数:42
《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修2生物与环境)第4章 人与环境_第3节 第2课时 生态工程的实例和发展前景
《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修2生物与环境)第4章 人与环境_第3节 第1课时 生态工程的基本原理
文档格式:PPTX 文档大小:570.27KB 文档页数:38
《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修2生物与环境)第4章 人与环境_第3节 第1课时 生态工程的基本原理
《高中生物学》全程设计训练题库(选修2生物与环境,课后习题,含答案)第4章 人与环境_第3节 第2课时 生态工程的实例和发展前景
文档格式:DOCX 文档大小:770KB 文档页数:4
《高中生物学》全程设计训练题库(选修2生物与环境,课后习题,含答案)第4章 人与环境_第3节 第2课时 生态工程的实例和发展前景
《高中生物学》全程设计训练题库(选修2生物与环境,课后习题,含答案)第4章 人与环境_第3节 第1课时 生态工程的基本原理
文档格式:DOCX 文档大小:610KB 文档页数:3
《高中生物学》全程设计训练题库(选修2生物与环境,课后习题,含答案)第4章 人与环境_第3节 第1课时 生态工程的基本原理
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