《高中生物》课程教学资源（课件讲稿）第五章 植物生命活动的调节 第4节 环境因素参与植物的生命活动

《高中生物学》全程设计训练题库（选修1稳态与调节，课后习题，含答案）第5章 植物生命活动的调节_第4节 环境因素参与调节植物的生命活动

《高中生物》全程设计同步配套教学课件（选修1稳态与调节）第5章 植物生命活动的调节_第4节 环境因素参与调节植物的生命活动

12.1 生命活动的化学基础 12.2 化学物质与人类健康

蛋白质存在于所有的生物细胞中，是构成生物体最基本 的结构物质和功能物质。 蛋白质是生命活动的物质基础，它参与了几乎所有的生命活动过程

人教版高中生物必修1第2章第2节 生命活动的主要承担者――蛋白质习题(1)

教学目标与要求：要求掌握微生物代谢的特点、微生物发酵和呼吸的概念及其主要类型；掌握微生物的生命活动过程中的物质与能量的转换机理,进而理解微生物呼吸与发酵的实质；重点掌握化能异养微生物的产能方式；了解细菌的光合作用和化能自养微生物的产能方式；了解微生物对有机物的分解代谢、了解生物固氮作用和生物的代谢活动在人类生活及生产中的应用,理解微生物的代谢调节。微生物的生命活动过程中的物质与能量的转换机理和微生物特有的合成代谢途径是本章的难点

人体生命活动中所消耗的能量主要 来自生物氧化过程,因而氧是正常生命 活动不可缺少的物质。成人在静息状态 下每分种耗氧约250ml,若活动时,耗 氧明显增加。正常机体内氧的储备量 大约为1.5L左右

第一节 生命活动的基本表现 第三节 人体功能活动的调节

生命的基本特征-新陈代谢 Common Characteristics of Living Bodies·新陈代谢 Metabolism:新陈代谢是生物体中新旧交替、自我更新的最基本的生命活动过程。包括: 合成代谢Anabolism 分解代谢 Catabolism