材料(Materials)是国民经济的物质基 础。 广义的材料包括人们的思想意识之外 的所有物质(substance)

1、我对教材建设的思想认识 2、教材建设的简单进程 3、现行教材的几个问题

一、时代背景 二、李斯特与《政治经济学的 国 民体系》 三、德国历史学派 四、小结

清华大学：《经济学史——（西方）“经济思想史”》课件教案_第04讲_古典经济学的另一种分化 ——关注需求（陈争平）

清华大学：《经济学史——（西方）“经济思想史”》课件教案_第03讲_大卫·李嘉图体系 ——古典自由主义经济理论的颠峰（陈争平）

清华大学：《经济学史——（西方）“经济思想史”》课件教案_第02讲_古典经济学体系的创立 ——亚当·斯密的经济自由主义理论（陈争平）

⚫ 一、宏观经济学的形成 ⚫ 二、希克斯的理论贡献 ⚫ 三、萨缪尔森与宏、微观经济学综合的 尝试

一、社会主义经济理论 的重大突破 二、公有制为主体、多 种所有制共同发展 三、社会主义市场经济 体制

清华大学：《经济学史——（西方）“经济思想史”》课件教案_第12讲_向“自由主义”复归 ——“新自由主义”经济思潮_02（陈争平）

清华大学：《经济学史——（西方）“经济思想史”》课件教案_第12讲_向“自由主义”复归 ——“新自由主义”经济思潮_01（陈争平）