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《中国古代史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 夏代、第三章 商代
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:62
第二章 夏代 • 第一节 考古学中的夏文化与夏王朝的建立 • 第二节 从启到桀:夏王朝的兴亡 • 第三节 二里头遗址所反映的夏代社会生活 第三章 商代 • 第一节 商的兴起 • 第二节 商王朝的建立和发展 • 第三节 商的国家制度 • 第四节 商的衰亡 • 第五节 殷墟文化所反映的商代社会生活
《考古学方法论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 科技考古
文档格式:PPT 文档大小:677.5KB 文档页数:2
《考古学方法论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 科技考古
《考古学方法论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 考古层位学
文档格式:PPT 文档大小:11.9MB 文档页数:29
《考古学方法论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 考古层位学
复旦大学:《考古学导论(考古发现与探索)》课程教学资源(PPT课件)第07讲 新石器时代考古
文档格式:PPT 文档大小:3.15MB 文档页数:28
复旦大学:《考古学导论(考古发现与探索)》课程教学资源(PPT课件)第07讲 新石器时代考古
复旦大学:《考古学导论(考古发现与探索)》课程教学资源(PPT课件)第09讲 城市考古(城市与墓葬:大型城市和大型墓葬的变化——以铁和车为中心的技术发明与应用)
文档格式:PPT 文档大小:18.32MB 文档页数:44
复旦大学:《考古学导论(考古发现与探索)》课程教学资源(PPT课件)第09讲 城市考古(城市与墓葬:大型城市和大型墓葬的变化——以铁和车为中心的技术发明与应用)
复旦大学:《考古学导论》课程教学资源(课件讲稿)第三部分 田野考古
文档格式:PDF 文档大小:4.95MB 文档页数:60
考古调查 哪里有文物? 有哪些文物? 我们该怎么办? 考古发掘 地下文物是如何被挖出来的? 考古发掘与盗墓有何不同? 考古发掘过程中我们该注意些什么? 室内整理 发掘所得的文物该如何处理? 这些文物可以告诉我们哪些信息? 田野考古工作怎样才算结束? 水下考古 水下考古与陆地考古有何区别? 水下考古是不是就是打捞文物? 水下考古有哪些方式?
复旦大学:《考古学导论(考古发现与探索)》课程教学资源(PPT课件)第10 讲 秦始皇兵马俑
文档格式:PPT 文档大小:15.35MB 文档页数:23
复旦大学:《考古学导论(考古发现与探索)》课程教学资源(PPT课件)第10 讲 秦始皇兵马俑
复旦大学:《考古学导论(考古发现与探索)》课程教学资源(PPT课件)第08讲 考古发现与中国文明的起源
文档格式:PPT 文档大小:14.83MB 文档页数:36
复旦大学:《考古学导论(考古发现与探索)》课程教学资源(PPT课件)第08讲 考古发现与中国文明的起源
复旦大学:《考古学导论(考古发现与探索)》课程教学资源(PPT课件)第06讲 农业革命
文档格式:PPT 文档大小:16.44MB 文档页数:43
农业的起源、河姆渡和田螺山遗址的发现、遗址的生态环境与建筑、文化层的年代与出土器物、装饰与艺术、动物考古——动物骨骸及制品、生产工具、河姆渡先民的容貌
《中国通史》参考文献(共十二卷二十二册)第二卷 远古时代(白寿彝)
文档格式:PDF 文档大小:743.41KB 文档页数:245
“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律”。 ——思格斯在马克思墓前的讲话,1883 年 3 月 17 日。 一 本卷是多卷本《中国通史》的有机组成部分,要求它从考古安料探索有 文字记载以前的原始社会的状况。上起人类的原始,下与夏商周对接,涉及 中国史前考古学及其相关学科研究对象的各方面,理论与实践相结合的诸课 题
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