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《发展心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第三讲 皮亚杰的认知发展理论
文档格式:PPT 文档大小:160KB 文档页数:50
皮狂杰的事实是发展心理学最可靠的事实。 认识、思维、智慧、认知
《医学心理学》课程教学资源(知识文献)认知行为疗法(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:436.5KB 文档页数:59
一、概述 二、理论基础 三、认知治疗方法
临沂师范学院:《心理学》课程教学资源(PPT课件)第二章 现代心理学的基本理论 第一节 认知理论
文档格式:PPT 文档大小:722KB 文档页数:94
第一节 认知理论
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(PPT课件讲稿)第三章 认知理论
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:158
第一节 认知理论概述 第二节 意识和注意 第三节 感觉和知觉 第四节 记忆 第五节 思维
《认知神经科学》课程教学资源(学习资料)认知神经科学进展——杂谈功能磁共振成像(fMRI)和心理学研究
文档格式:PDF 文档大小:7.08MB 文档页数:72
《认知神经科学》课程教学资源(学习资料)认知神经科学进展——杂谈功能磁共振成像(fMRI)和心理学研究
西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源(PPT课件)05 社会认知
文档格式:PPT 文档大小:202KB 文档页数:14
社会认知是个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程
上海交通大学:《管理心理学(通识)Managerial Psychology》课程教学资源(讲义)第五章 认知与归因
文档格式:PDF 文档大小:593.28KB 文档页数:25
1. 认知 2. 归因
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 意识和注意(4/4)
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:19
第四节注意的生理机制和认知理论 一、注意的生理机制 二、注意的认知理论
上海交通大学:《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源(PPT课件)从汉语看汉民族的认知特点——第一章 认知科学的远近渊源
文档格式:PPTX 文档大小:2.43MB 文档页数:133
0. 广义认知语言学 1.1 从柏拉图的理念观到笛卡尔的天赋观 1.2 从《普遍唯理语法》到洪堡特 1.3 从笛卡尔的二元论到乔姆斯基的普遍语法 1.4 从格式塔心理学到体验哲学 1.5 第一代认知科学到第二代认知科学
沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)第六章 社会认知与印象管理
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:10
一、社会认知的定义 社会认知是个体在与他人的交往过程中;观察了解他人并形成判断的 一种心理活动。由于社会心理学对于社会认知的研究着眼于对人及人与人关 系的知觉感受,、因而不少社会心理学文献称之为社会知觉或人际知觉、社 会知觉的刺激来源于社会客体。社会客体的涵义十分广泛,既包括他人、群 体、人际关系,也包括认知主体自身
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