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浙江工商大学:《食品科技进展》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:246.6KB 文档页数:3
食品科技进展是一门专业选修课。该课程的教学目的是为本科生介绍当今食品科技的最 新进展,如微胶囊造粒和喷雾干燥技术、超高压技术、冷冻干燥、膜分离技术、超高温杀菌 技术和食品无菌罐装技术、食品感观和品质、食品质量与安全、食品转基因技术等。要求学 生了解国内外食品科技的高新技术及发展趋势
中国农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 动物基因工程(Animal Genetic Engineering)
文档格式:PPT 文档大小:372KB 文档页数:55
第一节 目的基因的获取 第二节 基因体外重组 第三节 转基因 第四节 基因敲除与基因诊断 第五节 动物克隆技术
复旦大学:《改变生活的生物技术》教学实践_植物转基因技术翻转课堂导读与设计规则
文档格式:PDF 文档大小:234.15KB 文档页数:2
复旦大学:《改变生活的生物技术》教学实践_植物转基因技术翻转课堂导读与设计规则
复旦大学:《改变生活的生物技术》教学实践_植物转基因技术课堂辩论内容思考题
文档格式:PDF 文档大小:86.93KB 文档页数:1
复旦大学:《改变生活的生物技术》教学实践_植物转基因技术课堂辩论内容思考题
复旦大学:《改变生活的生物技术》教学实践(辩论)反方——转基因技术存在的安全隐患
文档格式:PDF 文档大小:1.96MB 文档页数:21
复旦大学:《改变生活的生物技术》教学实践(辩论)反方——转基因技术存在的安全隐患
复旦大学:《改变生活的生物技术》教学实践(辩论)正反-转基因发展的必要性
文档格式:PDF 文档大小:791.85KB 文档页数:15
复旦大学:《改变生活的生物技术》教学实践(辩论)正反-转基因发展的必要性
复旦大学:《改变生活的生物技术》教学实践(辩论)正方——转基因的技术安全性
文档格式:PDF 文档大小:1.07MB 文档页数:23
复旦大学:《改变生活的生物技术》教学实践(辩论)正方——转基因的技术安全性
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)转基因动物生物反应器(以乳腺生物反应器为例)
文档格式:PDF 文档大小:151.97KB 文档页数:3
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)转基因动物生物反应器(以乳腺生物反应器为例)
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)转基因技术的奇迹
文档格式:PDF 文档大小:322.59KB 文档页数:4
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)转基因技术的奇迹
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)转基因蜘蛛丝制造超级防弹衣
文档格式:PDF 文档大小:128.95KB 文档页数:2
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)转基因蜘蛛丝制造超级防弹衣
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