• 定义：两个或两个以上的群体通过遗传物质的交流成为一个群体 • 机制： – 群体的即时混合（instantaneous hybridization, IH) – 群体间连续的基因交流（continuous gene flow, CGF) • 结果：混合前的祖先群体在遗传上差异显著 – 混合群体在等位基因频率上不同于祖先人群 – 混合群体在连锁不平衡上不同于祖先人群 • 群体混合与个体混合

第一节 遗传变异的物质基础 三个经典实验的原理与方法 遗传物质在微生物细胞内存在的部位和形式 原核生物的质粒 第二节 基因突变和诱变育种 原核生物的质粒 基因突变的规律

1.细菌遗传物质的种类 2.细菌基因的水平转移 （1）转化、接合、转导、溶原性转换的概念及其在临床实践中的意义。 （2）耐药质粒与耐药性的传播

《高中生物》全程设计同步配套教学课件（必修2）第3章 基因的本质_第1节 DNA是主要的遗传物质

第一节 染色体畸变 第二节 基因突变 第三节 蛋白质的多态性 第四节 DNA的多态性

10.1 突变的概念 10.2 基因突变与性状表现 10.2.1 突变体的表型特性 10.2.2 基因突变的频率及时期 10.2.3 显性突变和隐性突变 10.2.4 大突变与微突变 10.3 基因突变的一般特征 10.3.1 基因突变的重演性和可逆性 10.3.2 基因突变的多方向性和复等位基因 10.3.3 基因突变的有害性和有利性 10.3.4 基因突变的平行性 10.3.5 基因突变的独立性 10.4 基因突变的检出 10.5 基因突变的诱发 10.5.1 碱基替换 10.5.2 移码突变

• 掌握毒性噬菌体的概念，温和噬菌体的概念及其与细菌遗传物质转移的关系 • 熟悉噬菌体的形态、结构，化学组成和生活周期及其应用； • 了解噬菌体数量的测定方法（噬斑形成单位）

DNA是遗传物质、突变产生遗传多样性、遗传变异的种类和分析

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