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人教版《小学英语》家庭作业同步配套教学课件(四年级上册)Unit 5 Dinner’s ready_Part A Let’s spell
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外研版(三起)(2012)小学英语三年级下册Module 10 Unit 1 Here's a red hat.课件(5)
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:18
外研版(三起)(2012)小学英语三年级下册Module 7 Unit 2 It's warm today.课件(5)
文档格式:DOC 文档大小:93KB 文档页数:4
外研版(三起)(2012)小学英语三年级下册Module 7 Unit 2 It's warm today.教案(5)
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:6
第5章 1.文法 S->(T) T->T, (1)对(a,(a,a)的最左推导为: S=>(T)
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:5
外研版(三起)(2012)小学英语三年级下册Module 8 Unit 1 It's on your desk.教案(5)
文档格式:DOC 文档大小:82.5KB 文档页数:4
外研版(三起)(2012)小学英语四年级下册Module 1 Unit 1 She's a nice teacher.教案(5)
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
例1柱长25cm,固定相为10um的全多孔型颗粒,流动相线速度为0.1cm/s组分的扩散 系数为10-5cm2/s 求理论塔板数
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外研版(三起)(2012)小学英语三年级下册Module 10 Unit 2 She's got an orange sweater.课件(5)
文档格式:PDF 文档大小:756.73KB 文档页数:6
通过实验室真空感应炉冶炼铸锭然后锻造成棒材的方法,研究了不同Mn/S(质量比)对含硫非调质钢中硫化物形态的影响.研究结果表明:提高Mn/S有利于改善铸态和棒材中硫化物的分布均匀性;随着Mn/S的提高,棒材中长宽比<3形态的硫化物由5%左右提高至25%以上,Mn/S提高有利于硫化物的球化或纺锤化控制;实验条件下,Mn/S应控制在40左右
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