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上海中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件)黄疸
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:25
黄疸是感受湿热疫毒,肝胆气机受阻,疏泄失常,胆汁外溢所致,以目黄、身黄、尿黄为主要表现的常见肝胆病证。本病的征候特征是目黄、身黄、小使黄,以目白睛发黄最为突出
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(教学教案,共九章)
文档格式:DOC 文档大小:0.99MB 文档页数:150
第一章 导言 第二章 中医内科疾病辨证论治纲要 各论第一章肺系病证 各论第二章 心系病证 各论第三章 脾胃系病证 各论第四章 肝胆病证 各论第五章 肾系病证 各论第六章 气血津液病证 各论第七章 肢体经络病证
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)喘证
文档格式:PPT 文档大小:209.5KB 文档页数:53
喘即气喘、喘息。临床表现以呼吸困难,甚 至张口抬肩,鼻翼煽动,不能平卧为特征者 谓之喘证。喘证的症状轻重不一,轻者仅 表现为呼吸困难,不能平卧;重者稍动则喘 息不已,甚则张口抬肩,鼻翼煽动;严重者, 喘促持续不解,烦躁不安,面青唇紫,肢冷, 汗出如珠,脉浮大无根,甚则发为喘脱
上海中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件)内伤发热
文档格式:PPT 文档大小:884KB 文档页数:36
内伤发热是指以内伤为病因,气血阴精亏虚、脏腑功能失调为基本病机所导致的发热。一般起病较缓,病程较长。临床上多表现为低热,但有时可以是高热。此外,有的患者仅自觉发热或五心烦热,而体温并不升高者,亦属内伤发热的范围
中国科学技术大学:《核磁共振原理及其在生物学中的应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 仪器和实验方法
文档格式:PPT 文档大小:1.56MB 文档页数:68
在样品管中溶液的深度由两个因子决定, 样品若超过一定高度,超过部分将会接收不到发射线圈发射的射频造成浪费; 若太低则样品与空气磁化率的不同造成界面磁化率突变会影响样品中磁场的均 匀性
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第25讲 呕吐
文档格式:PPT 文档大小:224.5KB 文档页数:77
一、概述 呕吐:胃失和降,气逆于上,胃 内容物经食道、口腔吐出的一种病证。 有物有声谓之呕 有物无声谓之吐 无物有声谓之呕
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第44讲 癃闭
文档格式:PPT 文档大小:220KB 文档页数:22
1、明确癃闭的病理主要是肾和膀胱气化失司,但与肺、脾、肝、三焦有关。 2、熟悉癃闭的诊断与鉴别诊断。 3、掌握癃闭各个证型的辩证施治 4、了解癃闭的转归和预后
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第43讲 癃闭
文档格式:PPT 文档大小:309.5KB 文档页数:26
1、明确癃闭的病理主要是肾和膀胱气化失司,但与肺、脾、肝、三焦有关。 2、熟悉癃闭的诊断与鉴别诊断。 3、掌握癃闭各个证型的辩证施治 4、了解癃闭的转归和预后
山东中医药大学:《中医基础理论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 病因学说
文档格式:PPT 文档大小:159.5KB 文档页数:48
第一节 六淫 第二节 疠气 第三节 七情内伤 第四节 饮食失宜 第五节 劳逸失度 第六节 病理产物 第七节 其他病因
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第六章(6-3)听觉器官
文档格式:DOC 文档大小:157KB 文档页数:11
听觉的外周感受器官是耳,耳的适宜刺激是一定频率范围内的声波振动。耳由外耳、中耳和内耳迷路中的耳 蜗部分组成。由声源振动引起空气产生疏密波,后者通过外耳道、鼓膜和听骨链的传递,引起耳蜗中淋巴液 和基底膜的振动,使耳蜗科蒂器官中的毛细胞产生兴奋
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