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《英语新闻》课程教学资源(授课讲义)英语系列讲座(20)词汇特色
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:3
一般而言,英语句子中的前置定语多为单词,但是,在英语新闻报道中,记者往往不拘泥于 这种传统的语言现象,而是酌情灵活地使用复合定语,即同时皮用两个或多个单词甚至一句 句子来修饰某个句子
《英语新闻》课程教学资源(授课讲义)英语系列讲座(19)酌情掺用外来词语
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:2
英语新闻报刊词汇的显著特色之一就是经常掺 用外来语,尤其是新闻报道中记者提及外国的或新 近出现的事物时,为引起读者的兴趣与注意,或更贴 切地表达某词语的内涵,这种现象就更为突出。有些 外来语,由于经常使用或使用时间已久,已经完全英 语化,印刷时往往不再用大写字母或以斜体字标出, 如:visa[(法语)签证],blitz[(德语)闪电行动], kungfu[(中文)功夫],Go[(日语)围棋]等
《英语新闻》课程教学资源(授课讲义)英语系列讲座(7)标题的特点——缩写词
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:3
缩写词又称首字母缩赂词,将几个词的首字母 加在一起合成一字,全部用大写字母拼成,从而代 替一组冗长复杂的词或词组。这样,既可节省版面 标题词数,又能更好地提示新闻内容,使人读来颇 感简洁易记,还可使版面编排减少沉闷之感
《英语新闻》课程教学资源(授课讲义)英语系列讲座(4)标题的特点——标点符号
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
英语新闻标题一贯注重结构精练,并不使用所有的 标点符号。即便使用某个标点符号,其主要目的不 外乎两种,一是区分表示各句子成分意群之间的关 系;二是旨在进一步节省标题字数。现简要介绍一 下标题中常见的几种标点符号的用法:
《英语新闻》课程教学资源(授课讲义)英语系列讲座(18)词汇特色(5/5)
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
英语新闻经常在消息报道中把新闻出处交代清楚,一一标明,这是因为记者深知读者阅报时 往往较注重消息的来源。为了显示其报道\真实\、\客观\、\可信\,丝毫不带个人观点或态 度,记者通常不仅对新闻事实,而且也对有关的言论、观点、意见等一一说明来源
《英语新闻》课程教学资源(授课讲义)英语系列讲座(17)词汇特色(4/5)
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
英语报刊的读者是极其广泛的,他们的文化程度高低悬殊,这就要求记者尽量使用大多数人 都能理解而又生动形象的词语。其中较有效的手段之一就是经常在新闻报道中借用各国首 都、大城市等地名、著名建筑物名称以及政府首脑姓名,以替代该国或其政府及有关机构。 有时还借用某个物名来表某个意思,这实属新闻英语的一个独创
《中学英语教学法》课程PPT讲稿(课堂教学策略)学业成绩不良的诊断与预防
文档格式:PPT 文档大小:152.5KB 文档页数:70
一、从若干现象说起 二、学习成绩研究是一个复杂问题 三、如何分析学业不良问题? 四、在学校层面如何改变学业不良?
《俄语入门》课程教学课件(PPT讲稿)第1课 Урок 1
文档格式:PPT 文档大小:1.62MB 文档页数:58
Ⅰ. 引言 Ⅱ. 语音: 1. 元音字母 а у о э и 2. 清辅音和浊辅音. 3. 辅音字母 п б т д м н 4. 音节和重音 Ⅲ. 课文 Ⅳ. 语调:陈述句语调(调型1) Ⅴ. 对话 Ⅵ. 日常用语 Ⅶ. 俄罗斯简介(一)
西北农林科技大学:《动物病理解剖学》课程教学资源(实验指导)动物病理解剖学实验实习指导(共20个,打印版)
文档格式:PDF 文档大小:19.65MB 文档页数:81
病理标本和病理组织切片观察方法 实验一充血、出血、水肿 实验二血栓、栓塞、梗死 实验三变性 实验四坏死 实验六肉芽组织、机化与包囊形成 实验七 萎缩 实验八 炎症细胞和渗出液 实验九变质性炎症与渗出性炎症 实验十 增生性炎症 实验十二淋巴一网状内皮系统病理 实验十三心血管系统病理 实验十四呼吸系统病理 实验十五 消化系统病理 实验十六泌尿系统病理 实验十七神经系统病理 实习一尸体剖检技术 实习二石蜡切片制作技术 实习三冰冻切片制作技术
《英语新闻》课程教学资源(授课讲义)英语系列讲座(14)词汇特色(1/5)
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
英语像汉语一样在不断地发展与变化,外国人 学习现代英语,非多看中国报刊、多听中文 广播或多 看中文电视不可。同样,我们在学习现代英语时,也 要尽可能经常接触英语报刊、 广播。毫不夸张他说, 当今社会日新月异的发展成百倍地拓展了现代英语 的涵盖范畴,以 至于有人戏言,倘若莎士比亚再生, 恐怕也要沦为文盲。而英语世界里这一日千里的变 迁 和由此带来的新生事物,除了报刊等英语新闻媒 体外,几乎找不到更好的手段予以详细记 录
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