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1.说出健康教育的程序。(重点) 2.简述标准健康教育计划的内容 3.说出影响健康的因素。(难点)
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(一)压疮发生的原因 (二)压疮的评估 (三)压疮的预防措施 (四)压疮的治疗与护理
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呼吸(respiration) 是机体在新陈代谢过程中,不断地 从外界摄取氧气,排出二氧化碳, 是机体与环境之间的气体交换过程
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血压(blood pressure) 是血管内流动的血液对血管壁所施的侧压力, 一般是指体循环的动脉血压。 测量血压时,是以血压和大气压作为比较的, 用血压高于大气压的数值表示血压的高度 计量单位mmHg(毫米汞柱)或kpa(千帕) 两者换算公式1mmHg=0.133kpa
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脉搏(pulse) 随着心脏有节律的收 缩和舒张,动脉管壁相应 地出现扩张和回缩,在表 浅动脉上可出现的搏动
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本章从营养与健康的关系入手,介绍住院患者的饮食护理, 从而说明患者特殊饮食护理的重要性 教材分析:重点治疗饮食,试验饮食,要素饮食,鼻饲法的概念;医 院饮食,治疗饮食,试验饮食的种类及适用范围
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本章从人体的基本生理功能—排泄入手,介绍异常排便, 排尿的问题,从而说明对异常排泄护理的重要性 教材分析:重点异常排泄患者的护理。难点灌肠法,导尿术的物品准 备,实施及注意事项
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一、抢救危重患者是医疗、护理工作中一项紧急的任务,必须争分夺秒 二、护士应从思想上、组织上、物质上、技术上做好充分准备,常备不懈。 三、遇有危重患者要当机立断,积极配合抢救
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一、正常体温及生理变化 (一)体温的产生、调节、产热、散热 (二)正常体温及生理变化
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第一节 概述 一、舒适与不舒适的概念 二、不舒适的原因 三、不舒适患者的护理原则 第二节 患者的卧位与舒适 一、舒适卧位的基本要求 二、卧位的分类 三、常用卧位 四、变换卧位法 第三节 疼痛患者的护理 (Nursing Care of Patients with pain) 第四节 患者的安全 the Safety of the Patient 一、影响安全的因素 二、医院常见的不安全因素及防范 三、保护患者安全的措施
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