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海南大学:《普通遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 遗传物质的分子基础
文档格式:PPT 文档大小:3.23MB 文档页数:65
第一节 DNA作为主要遗传物质的证据 第二节 核酸的化学结构 第三节 染色体的分子结构 第四节 DNA的复制 第五节 RNA的转录及加工 第六节 遗传密码与蛋白质的翻译
高职:《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 电路元件与电路定律
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:61
电路元件与电路定律 重点: 1.电流、电压的参考方向 2.电路元件 3.基尔霍夫定律
《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论 1.3 电功率和电能 1.4 电阻元件
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:8
1.3电功率和电能 1.4电阻元件 一、教学要求 (一)掌握电路中功率的计算; (二)理解线性电阻的特点; 二、重点 功率的计算
《遗传学》课程教学资源:第三章 遗传物质的分子基础
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:69
遗传学诞生后,在二十世纪的上半叶,人们建立了基因遗传的染色体理论,认为基因存在于染色体上。但没有对基因的化学本质作出回答。 基因必须表现三种基本的功能: (1)遗传功能即基因的复制:遗传物质必须贮存遗传信息,并能将其复制且一代一代精确地传递下去。 (2)表型功能即基因的表达:遗传物质必须控制生物体性状的发育和表达。 (3)进化功能即基因的变异:遗传物质必须发生变异,以适应外界环境的变化,没有变异就没有进化
《遗传学》课程教学资源:第八章 基因的表达与调控
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:38
基因作为遗传信息单位,位于染色体上,控制生物的 性状发育。 DNA是携带生物遗传信息的载体,是遗传的分子基础 基因表达就是将基因携带的生物信息释放出来,供细胞利 用的过程,或将生物的遗传信息作为性状或特征表现出来 的过程。 通常所说的基因表达指基因指导蛋白质合成的过程
国防科学技术大学:《数字图像处理与分析基础 Digital Image Processing and Analysis Theory》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 图像增强技术(空域技术)6.2-6.3
文档格式:PPT 文档大小:682KB 文档页数:41
6.2点运算 6.2.1点运算的概念 6.2.2直方图的概念 6.3图像间算术与逻辑运算
国防科学技术大学:《数字图像处理与分析基础 Digital Image Processing and Analysis Theory》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 图像增强技术 6.6 彩色图像增强(2/2)6.7 图像几何变换 Registration
文档格式:PPT 文档大小:971.5KB 文档页数:19
6.6.2真彩色增强 6.6 小结 6.7图像几何变换 Registration
四川农业大学:《普通遗传学 General Genetics》课程PPT教学课件(动物方向)第九章 遗传的分子基础
文档格式:PPT 文档大小:15.08MB 文档页数:118
9.1DNA作为主要遗传物质的证据 9.2DNA的结构、复制及其损伤修复 9.3基因的概念与发展 9.4遗传信息的表达与调控 9.5核酸研究技术简介 9.6人类基因组计划简介 9.7遗传工程及其应用
国防科学技术大学:《数字图像处理与分析基础 Digital Image Processing and Analysis Theory》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 图像增强技术 6.5 非线性空域滤波器 6.6 彩色图像增强(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:623KB 文档页数:32
6.5非线性空域滤波器 ◼ 序统计滤波器 ◼ 形态滤波 6.6彩色图像增强
国防科学技术大学:《数字图像处理与分析基础 Digital Image Processing and Analysis Theory》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 图像增强技术 6.4 线性空域滤波器
文档格式:PPT 文档大小:529KB 文档页数:32
6.4线性空域滤波器 ◼ 线性空域滤波器 ◼ 与频域滤波器的关系 ◼ 线性平滑滤波 ◼ 锐化滤波
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