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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（课件讲稿，2019级）第02讲新生活（讲稿）

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 从调研问卷开始  阅读调研问卷的统计结果  使用Excel对调研问卷进行数据分析  数据分析结果解读  信息技术的价值  信息技术本身不是生产力  什么是信息技术？  这门课讲什么  为什么开设这门课？  教学计划与教学内容

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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（课件讲稿，2018级）第06讲专业解读（讲稿）

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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（课件讲稿，2018级）第05讲大数据（讲稿）

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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（课件讲稿，2018级）第04讲云计算（讲稿）

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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（课件讲稿，2018级）第03讲数字医疗（讲稿）

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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（课件讲稿，2018级）第02讲新生活（讲稿）

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第一节传统的货币数量论第二节凯恩斯的货币需求理论第三节凯恩斯货币需求理论的发展(不讲) 第四节弗里德曼的货币需求理论第五节中国的货币需求（不讲）

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复旦大学：《用经济学智慧解读中国》课程教学课件（PPT讲稿）第1讲引论与知识准备、第2讲经济学如何解释中国

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在这一讲中，我们将对食品的各种基本常识和食品安全进行阐述；了解日常生活中的粮豆果蔬、肉水产品蛋的潜在污染物质；进一步理解常见食物污染；各类食品概述；膳食指南；食品标签和意义等。食品概念，食品分类与食品安全。食品的营养学意义与食品污染，食物中毒等概念，营养标签的意义，以及食品指南的介绍