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成都师范学院(四川教育学院):《认知心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第九章 问题解决
文档格式:PPT 文档大小:54KB 文档页数:9
第一节问题与问题解决 第二节问题解决过程 第三节问题解决的策略
河海大学:《高级程序设计语言VB》课程电子教案(PPT教学课件)第3章 VB语言基础
文档格式:PPT 文档大小:253.5KB 文档页数:48
一、模块的概念: 1、窗体模块(.frm文件) 2、标准模块(.bas文件) 3、类模块(.cls文件) 二、各种模块的功能 三、各种模块包含的内容(过程 四、各种模块如何创建,组织
《资产评估》第三章 资产评估的基本方法(3.4)评估方法的选择
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
1.各种方法的关系 1.1各种方法的联系 都要求反应资产的市场价格,都要求遵循客观性,所以结果应该趋于一致。 如果用不同的方法结果相差很大,可能的原因有:应用前提不具备;分析过程有误;资料有误;师的职业判断有误
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(教案讲义)第二十八讲 麻疹
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
1.了解麻疹病毒的特征、流行病学及麻疹的变迁。 2.掌握麻疹的早期诊断要点及典型麻疹的临床过程 3.掌握麻疹的常见并发症及治疗原则
吉林大学:《微生物学》第二十六讲 放线菌属与诺卡菌属
文档格式:PPT 文档大小:435KB 文档页数:16
特点: 1.细长菌丝(过去:真菌) 2.并非真核细胞型,是原核细胞型 3.繁殖方式:分裂 4.能人工培养 4.对抗真菌药物不敏感,对抗生素敏感
吉林大学:《微生物学》第十二讲 细菌感染的检查方法与防治原则
文档格式:PPT 文档大小:89KB 文档页数:21
细菌学诊断常通过直接通过分离出病原菌达到疾病诊断的目的。 有时也可通过检测病原菌的抗原成分、代谢产物或其核酸达到诊断目的
《电子技术基础》课程教学资源(模拟电子技术)PPT课件讲稿:模/数转换器
文档格式:PPT 文档大小:983KB 文档页数:21
一、模/数转换的一般过程 二、模/数转换原理 三、数/模转换器的主要技术参数 四、集成A/D转换器
成都纺织高等专科学校:《服装造型》课程PPT教学课件(服装系列设计)系列设计构思
文档格式:PPT 文档大小:6.7MB 文档页数:82
系列设计构思 系列设计着重点在于完成服装的二次设计 和整体搭配这样一个着装状态的创造活动 过程。在思维层次上设计构思包含了科 学技术和艺术审美这两种思维活动的特征 或者说是这两种思维方式整合的结果。并 用设计效果图将构思形象地表现出来
《电子技术基础》课程教学资源(模拟电子技术)PPT课件讲稿:单相整流电路
文档格式:PPT 文档大小:726.5KB 文档页数:14
将交流电流变换成单向脉动电流的过程叫作整流,整流电路就是利用二极管的单向导电性将交流电转换成直流电的电路。单相整流电路分为半波整流、全波整流、桥式整流及倍压整流电路等
《电子技术基础》课程教学资源(模拟电子技术)PPT课件讲稿:译码器
文档格式:PPT 文档大小:754KB 文档页数:8
译码是编码的逆过程,译码器是将输入 的二进制代码译成相应的信号输出的电路。译码器输入有n个端子,输出端有m个,若则该译码器叫二进制译码器,若则称为非二进制译码器
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