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《统计原理 Principal of statistics》课程教学资源(统计软件教程)R语言实战(中文完整版)
文档格式:PDF 文档大小:22.52MB 文档页数:402
R安装与操作 Data Analysis and Graphics with R 数据导入/导出及格式化 双变量关系的描述性分析
《材料力学》课程PPT教学课件:第五章 测量技术基础
文档格式:PPT 文档大小:239KB 文档页数:33
一、概述:检测的意义、测量的基本要素、检测的一般步骤 二、计量单位与量值传递 :长度单位及其基准 、量块、长度的量值传递 三、测量器具与测量方法 : 测量器具的分类、测量器具的技术性能指标 、 测量方法分类 四、测量误差 :测量误差及表达式 、误差的分类 、误差的来源及减小其影响的措施、测量不确定度、 测量数据的处理
浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(电子讲义,第三版)第六讲 随机变量定义和离散型随机变量
文档格式:DOC 文档大小:541.5KB 文档页数:8
一、随机变量和分布函数 1.随机变量的概念 基本事件有的是数量性质的,有的不是数量性质,为了更全面,更深入地研究随机现象,需 把试验结果数量化,即在基本事件与数之间建立一种对应关系,我们称这种对应关系为随机变 量
《随机模拟方法与应用 Stochastic Simulation Methods and Its Applications》教学资源(论文资料)44 网上支付系统的风险计量模型及实证分析
文档格式:PDF 文档大小:232.26KB 文档页数:7
《随机模拟方法与应用 Stochastic Simulation Methods and Its Applications》教学资源(论文资料)44 网上支付系统的风险计量模型及实证分析
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 数量遗传
文档格式:PPT 文档大小:207KB 文档页数:39
一、概念质量性状:表现不连续、个体差异明显可以分组求比例,文字描述。数量性状:表现连续、个体差异不明显,不能分组求比例。计量描述。研究方法:大群体n≥30、多世代、复杂的统计
《家畜育种学》课程教学资源(PPT课件)第二章 数量遗传学基础
文档格式:PPT 文档大小:281.5KB 文档页数:24
第一节、群体的遗传结构 第二节、数量性状及其遗传基础 第三节、亲属间相关分析 第四节、数量性状遗传参数分析
西北农林大学:《食品机械》课程教学资源(题库)课程试卷(B)
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:4
一、名词解释(每小题2分,共20分) 1.农产品加工: 2.悬浮速度: 3.精选: 4.分离因数: 5.滑切角: 6.均质: 7.三效浓缩: 8.产冷量:
泵送剂对高含泥膏体流变特性影响及机理
文档格式:PDF 文档大小:4.75MB 文档页数:7
高含泥尾矿由于其屈服应力大的特点,流动性能差,不利于管道输送.为改善流动性能,设计流变特性试验,对泵送剂影响高含泥膏体流变特性的机理进行分析.研究结果表明,膏体在不同泵送剂添加量情况下,浆体质量分数与屈服应力之间存在显著的线性关系.对该线性函数作进一步分析,发现泵送剂添加量与该函数的截距和斜率之间存在显著的指数关系.最终得出不同泵送剂添加量和浆体质量分数情况下的屈服应力预测函数,能够有效表征泵送剂对高含泥膏体流变特性的影响,有利于泵送剂添加量的预测与膏体流动性能的控制.基于上述预测模型,提出泵送剂对高含泥膏体流变特性的影响机理.通过环境扫描电镜(ESEM)发现泵送剂破坏了絮团结构,添加量在1%左右时破坏最明显.泵送剂使得絮团尺寸变小,进而造成屈服应力的降低;后期由于絮团间距增加,絮团间的作用力削弱,絮团结构破坏速度放缓,与理论分析一致
华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(习题解答)第10章 化学键和分子间力理论
文档格式:PDF 文档大小:163.91KB 文档页数:11
1.设谐振子基态变分函数为v=Nexp(-ax2),试用归一化法求系 数N,并用变分法计算基态平均能量和参数c
《C语言程序设计》课程教学资源:练习题-B
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:5
一、简答题(共5题,每题4分,共20分) 1、写出判断一个整形变量κ能被5整除但不能被7整除的逻辑表达式 2、用循环语句编程实现从二维数组 a[3][4]={{2,4,5,7},{3,12,8,11},{8,1,0,19},{10,6,15,13 };中找出最大数 3、下面程序中的swap函数能否实现变量a和b值的互换,如不能,请重新编写一个函数实现变量a和b值的互换
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