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实验4 循环 1、找出1~200之间的所有偶数并输出。 2、输入一行字符,分别统计其中字母、数字、 其他字符的个数
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5.1时序逻辑电路的分析方法 5.2若干常用的时序逻辑电路 5.3时序逻辑电路的设计方法
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6.1时序逻辑电路的分析与设计方法 6.2计数器 6.3寄存器 6.4顺序脉冲发生器
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3.1 显示图标(display) 3.2 擦除图标与等待图标 3.3 声音图标和数字电影图标
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《高中数学》全程设计训练题库(B版必修第二册,课后习题,含答案)第5章 统计与概率_5.1.2 数据的数字特征
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第二册)第5章 统计与概率_5.1.2 数据的数字特征
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4.1 线性相位FIR数字滤波器的特性 4.2 窗口设计法(时间窗口法) 4.3 频率采样法 4.4 IIR与FIR数字滤器的比较
文档格式:PPT 文档大小:212KB 文档页数:37
9.1 概 述 9.2 模拟光纤通信系统 9.3 数字光纤通信系统
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一、数字传输的基带理论 二、PCM信号的再生中继及传输性能分析 三、传输码型设计原则及常用码型 四、差错控制编码的控制方式和原理
文档格式:PPT 文档大小:631.5KB 文档页数:37
1.基本逻辑门电路 2.组合逻辑门电路的分析与设计 3.组合逻辑电路 时序逻辑电路
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