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武汉大学:《地貌学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 地貌发育(2.7)人工地貌
文档格式:PPT 文档大小:3.39MB 文档页数:10
人类在改造自然中,改变了某些区域或局部的地表自然形态,展现出以人 类的力量为标志的地表特征。如填海(湖)造陆、建设工厂和开采矿产 、劈山填谷、构筑道路和建造房舍;坡地改梯地、耕地挖坑以蓄水养鱼 ;自然堤经人工加固加高,同时导致河床抬高;修筑水库大坝,河道蓄 水,人工水渠(例如中国古代大运河、成都都江堰渠道灌溉网、现代南 水北调中线工程);城镇建设几乎完全改变了自然地表面貌;这里仅介绍 由人类长期的农业活动而造成的形态特征非常明显的地貌
石河子大学:农学院通识教育选修课程教学大纲汇编(2022)
文档格式:PDF 文档大小:1.47MB 文档页数:106
《园林植物栽培养护》 《茶文化与茶健康》 《大学生创新创业竞赛实训指导》 《观赏植物学》 《行走的课堂:新疆美丽乡村建设实践》 《狐狸、孩子与生态学》 《花店花艺设计与运营》 《解读“互联网+”》 《蘑菇与人类健康》 《农村能手的养成:特用经济作物生产》 《葡萄酒文化与鉴赏》 《趣味森林——植物的故事》 《森林文化》 《食品安全与健康生活》 《土壤、环境与健康生活》 《微生物与人类》 《园林艺术》 《园艺与生活-美好生活、园艺添彩》 《珠宝首饰鉴赏》
《城市园林绿地规划学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 城市规划设计历程简介
文档格式:PPT 文档大小:2.64MB 文档页数:16
一、城市的发展与城市化 城市的概念和城市的形成与发展 城市(city)一是非农业人口为居民主体,以空间与 环境利用为基础,以聚集经济效益为特点,以人类 社会进步为目的的一个集约人口、经济、科学技术 和文化的空间地域综合体 一人类社会与地域空间的高度结合
成都纺织高等专科学校:《服饰史论》课程习题库
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
学习与思考: 1、为什么要学习服饰美学? 2、服饰美学与哲学的关系? 3、服饰美学研究的对象和方法? 4、服装起源有那些基本学说? 5、人类开始使用衣物大约从何时开始? 6、衣物在人类文明史中有何重大意义?
山东农业大学:《植物生理学》课程教学资源(电子讲义)课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:171.95KB 文档页数:8
植物生理学是研究植物生命活动规律的科学。是生命科学主要学科之一,也是植物生产类各专业的重要专业基础课。绿色植物的生命活动是地球上一切有机物质的根本来源,是太阳能生物利用的主要途径,并为人类及其它生命活动提供了氧气。所以,高等绿色植物是植物生理学研究的主要对象,其生命活动是它研究的核心问题和主要内容。在了解植物生命活动的基本规律后对植物的生长发育进行有效地控制以满足人类的需求
集美大学:《动物保护学》课程教学资源(PPT课件)(二)第八讲 自然保护区
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:12
自然保护区是近代人类为保护生态环境和自然资源, 面对生态破坏挑战的一大创举,是人类进步文明的 象征。中国是世界自然资源和生物多样性最丰富的 国家之一,中国生物多样性保护对世界生物多样性 保护具有十分重要的意义。经过40多年的努力,中 国的自然保护区建设取得了显著的成绩。目前中国 70%的陆地生态系统种类、80%的野生动物和60% 的高等植物,特别是国家重点保护的珍稀濒危动植 物绝大多数都在自然保护区里得到较好的保护
石河子大学:《有机化学》课程PPT教学课件(化学专业)第19章 糖类化合物(碳水化合物)
文档格式:PDF 文档大小:735.7KB 文档页数:83
碳水化合物又称糖类。它是自然界中分布最广的一类有机化合物,几乎存在于所有生物体中,植物躯干中的纤维素、种子的淀粉、甘蔗中的蔗糖、水果中的葡萄糖和果糖等,都是我们熟悉的碳水化合物。淀粉作为食物提供人类活动所需的能量,棉、麻以纤维素的形式为人们提供衣着的原料,住房用的木材也属于碳水化合物。总之,它是人类衣、食、住、行所必不可少的物质
石河子大学:《卫生学》课程电子教案(PPT课件)第一章 人类和环境2/2
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:47
第二节 环境污染对健康的影响 四 环境污染物的常用毒理学及安全限值 五 环境污染对人类健康的影响 六 环境污染物对健康损害的影响因素 第三节 环境污染物的防治 一、组织措施 1.健全环境保护法律法规,严格执法 2.卫生监督和卫生管理 二、规划措施 1.城乡建设和改造规划 2.工业企业规划和布局 三、技术措施 1.改革工艺、综合利用、化害为利 2.净化处理 3.制定、完善卫生标准
《城市生态环境学与可持续发展城市》课程教学资源(PPT讲稿)第五章 城市动物
文档格式:PPT 文档大小:158.5KB 文档页数:21
一、城市动物的概念 1、城市动物(urban animal):栖息和生 存在城市化地区的动物。 2、城市的野生动物:与人类共同(常年或季 节)在城市环境中而不依赖人类喂养,自己觅 食的动物
《城市生态环境学与可持续发展城市》课程教学资源(PPT讲稿)环境伦理学
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:25
一、概念 二、研究的基本问题 三、人类与自然界 四、人类文明的背后 五、中国古代的环境伦理学思想 六、西方现代环境伦理学 七、环境生态伦理的主要原则
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