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《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)HZHJSZ00107 水质化学需氧量的测定催化快速法
文档格式:PDF 文档大小:18.73KB 文档页数:2
1范围 本方法适用于焦化、造纸、石化、化工、印染、皮毛、制革、酿造、试剂、冶金、木材 加工、日化、助剂、制药、化肥及食品加工等多种工业废水中化学需氧量的测定。 当使用30mm光程比色皿时,不经稀释的废水,COD值测定范围为60-1000mg/L 氯离子浓度高于900mg/L干扰测定。故在消化水样前加入硫酸,使其与氯形成络合物 以消除干扰。氯离子高于900mg/L的水样,应先做定量稀释,使cr含量降至900mgL以下,再 行测定
陕西师范大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(电子教案)
文档格式:DOC 文档大小:207.5KB 文档页数:77
一、什么是哲学 1、哲学的字源学含义 哲学一词源于古希腊语,由 Philos(爱)和 Sophia(智慧词组成,意为爱 智慧。中国古代的哲字,就是智慧的意思,因此,经日本的学者西周的翻译,古希 腊的爱智慧的学问就叫哲学。在亚里士多德的知识分类中,哲学又被称为形而上 学
汉译世界学术名著丛书:《精神现象学》参考书籍PDF电子书〔德〕黑格尔(上卷)
文档格式:PDF 文档大小:1.43MB 文档页数:389
(一)《精神现象学》一书的写作经过和 作者当时的政治态度 《精神现象学》一书是黑格尔于1805年冬天开始动笔写,于1806 年10月13日耶拿大战前夕最后完稿的。这书的序文是1807年1月写 成的。全书除最末论绝对知识部分是根据他几年前的旧稿①补充整理 而成之外,基本上可以说是在一年时间内一气呵成的
广州医科大学(广州医学院):《神经病学》课程教学资源源(试题)试题六
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:4
1.某男,58 岁,右利手,夜晚看电视时突发说不出话来,并觉右侧肢体麻木无力,当 即扶其平卧,又会说话,肢体活动正常,无诉不适,未就医。次日清晨起床时,右侧肢体乏 力,扶持下可行走几步,傍晚,右侧肢体完全不能活动,始送医院。既往有高胆固醇血症与 糖尿病(Ⅱ型)病史 10 年,发现高血压史 8 年,一直无系统抗高血压治疗
中南大学:《技术哲学导论》第五讲 关于STS研究的理论与现实问题(刘业军)
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:16
一 STS及其研究对象 1.何谓STS? 科技与社会(STS)研究是20世纪60年代以来在发达国家新兴的一种交叉学科研究,也是科学技术哲学领域的一个重要研究方向,目前已经在欧美以及日本等发达国家广泛开展
东南大学:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 代数系统(代数结构)
文档格式:PPT 文档大小:680.5KB 文档页数:95
用代数方法来研究数学结构,故又叫代数结构,它将用抽象的方法来研究集合上的关系和运算。 代数的概念和方法已经渗透到计算机科学的许多分支中,它对程序理论,数据结构,编码理论的研究和逻辑电路的设计已具有理论和实践的指导意义。 §1 代数系统的引入 §2 运算及其性质 §3 半群 §4 群与子群 §5 阿贝尔群和循环群 §6* 陪集与拉格朗日定理 §7 同态与同构
南通工学院机械工程系:《机械设备电气控制》第13课 FX2系列PLC及其编程器件
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:28
三、FX2系列PLC及其编程器件 1、FX2系列PLC 日本三菱公司小型PLC: F、F1、F2、FX0、FX2、FX0N、FX2C、FX2N • FX2系列PLC是整体式和模块式相结合的叠装 式结构,有一个16位微处理器和一个专用逻 辑处理器,执行速度0.48μs/步,是目前运行 速度最快的小型PLC之一
四川农业大学:《果树栽培学 Fruit culture》课程教学资源(PPT讲稿)第四章 果树育苗
文档格式:PPT 文档大小:2.48MB 文档页数:40
4.1 育苗的意义和任务 果树育苗是与其它农作物不同的一项特殊的繁殖 技术。 品种纯正、砧木适宜的优质苗木是果树早果、丰 产、优质、高效的先决条件。 4.2. 果树苗木繁殖方式、方法 4.2.1 育苗方式 ● 露地育苗 ● 保护地育苗(地膜覆盖、塑料拱棚、 日光温室、荫棚) ● 容器育苗 ● 弥雾育苗 ● 试管育苗
《会计》精华记忆篇-会计(7)
文档格式:DOC 文档大小:188KB 文档页数:64
1.存放银行的存款,如果因银行破产发生损失,应将损失计入“营业外支出”。 2.票据到期日,根据“算尾不算头”的惯例。 3.应收票据贴现要掌握书中的公式,强调:
《会计》精华记忆篇-会计(8)
文档格式:DOC 文档大小:181KB 文档页数:43
1.存 放 银行的存款,如果因银行 破产发生损失,应将损失计入“ 营业外支出”。 2.票 据 到期日,根据“算尾不算头”的惯例。 3. 应 收 票据贴现要掌握书中的公式 ,强调: ( 1) 到 期价值可理解为本加息,如 为不带息,则为本(面值);
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