合肥职业技术学院：《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（专题教案）专题四 理想信念的内涵与作用

合肥职业技术学院：《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（专题教案）专题二 确立高尚的人生追求

第一章 肌肉活动 第二章 能量代谢 第三章 神经系统的调节功能 第四章内分泌调节 第五章 运动与免疫 第六章 血液与运动 第七章 呼吸与运动 第八章 血液循环与运动 第九章 消化、吸收与排泄 第十章 身体素质 第十一章 运动与身体机能变化 第十二章 运动技能的形成 第十三章 年龄、性别与运动 第十四章 肥胖、体重控制与运动处方 第十五章 环境与运动

§13.1 概述 §13.2 考虑惯性力时构件的动应力计算 §13.3 强迫振动时的应力计算 §13.4 冲击应力与变形的计算

§10.1 概述 §10.2 弹性应变能的计算 §10.3 互等定理 §10.4 卡氏第二定理 §10.5 虚功原理* §10.6 单位载荷法 §10.7 图乘法 §10.9 超静定结构的基本解法 §10.10 力法 正则方程

§8.1 概述 §8.2 断裂准则 §8.3 屈服准则 §8.4 莫尔准则 §8.5 屈服准则的比较* §8.6 应用举例 §8.7 双剪强度准则

§6.1 其它平面弯曲构件的内力与变形 §6.2 平面曲杆中的应力 §6.3 非对称弯曲与斜弯曲 §6.4 开口薄壁杆件的弯曲切应力与弯曲中心 §6.5 连续梁 §6.6 复合梁

§4.1 概述 §4.2 等直圆杆扭转时的应力和变形 §4.3 等直圆杆扭转时的强度和刚度计算 §4.4 非圆截面杆的扭转* §4.5 密圈螺旋弹簧的计算*

§2.1 轴向拉压杆的内力与应力 §2.2 轴向拉压杆的变形与应变 §2.3 应力与应变的关系

实验一 电荷放大器的使用和加速度传感器灵敏度的校准 实验二 单自由度系统自由振动实验 实验三 单自由度系统受迫振动实验 实验四 主动隔振和被动隔振 实验五 悬臂钢尺振动表演实验 实验六 动力消振表演实验