网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(7145)
基于模糊概率的零缺陷设计在产品质量中的应用
文档格式:PDF 文档大小:439.18KB 文档页数:4
分析了产品质量设计中的模糊性和随机性,定义了零缺陷设计的基本概念.并在此基础上提出了基于模糊概率的零缺陷设计原理与方法,建立了相应的数学模型.实例计算证明,该模型具有实际应用价值,利用其进行产品质量设计可以使产品实现质优价廉
中国建筑科学研究院:结构设计软件《PKPM》专题讲稿_建筑结构设计计算软件应用专题讨论
文档格式:PPT 文档大小:550.5KB 文档页数:67
1、上部结构与地下室共同工作分析及地下室设计 2、楼板刚度的各种假定及在特殊结构中的应用 3、多塔、错层及设缩缝结构的设计计算 4、温度应力与支座位移分析
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第66次课 概述轴的结构设计
文档格式:DOC 文档大小:564KB 文档页数:11
【教学课题】: 13-1概述 13-1轴的结构设计 【教学目的】:掌握轴的分类及轴的结构设计 【教学重点及处理方法】:轴的分类及轴的结构设计
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第6次课 平面四杆机构的设计
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:4
【教学课题】:§3-5平面四杆机构的设计 【教学目的】:掌握平面四杆机构的设计。 【教学重点及处理方法】:平面四杆机构的设计。处理方法:结合图详细讲解
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第63次 课滚动轴承的组合设计
文档格式:DOC 文档大小:488.5KB 文档页数:17
【教学课题】:14-11滚动轴承的组合设计 【教学的】:掌握滚动轴承的组合设计的内容,方法 【教学重点及处理方法】:滚动轴承的组合设计的内容,方法处理方法:详细讲解
FPGA/CPLD设计工具:《Xilinx ISE使用详解》书籍PDF电子版(共十章,编著:王诚、薛小刚、钟信潮)
文档格式:PDF 文档大小:7.12MB 文档页数:481
第1章 ISE 系统简介 第2章 工程管理器与设计输入工具 第3章 仿真工具 第4章 ISE中集成的综合工具 第5章 约束 第6章 辅助设计工具 第7章 XPower、iMPACT 和ChipScope Pro 第8章 模块化与增量式设计方法 第9章 融会贯通──“运动计时表”设计 第10章 ISE实战——I2C接口设计
露天矿分期开采CAD优化设计系统
文档格式:PDF 文档大小:526.5KB 文档页数:7
本文应用优化技术和CAD技术,开发出了露天矿分期开采CAD优化设计系统。该系统包括如下子系统:露天矿分期境界优化与CAD设计;开拓运输系统优化与CAD设计;扩帮过渡优化设计;CAD生产过程模拟;通用采剥计划
《计算机算法设计与分析》课程教学资源(讲义)第一章 引言
文档格式:PDF 文档大小:256.54KB 文档页数:17
凡是学习了一种语言(不论是初级的还是高级的)程序设计课程并能编写一 些实用程序的人,也许都有这样一种体会,学会编程容易,但是要想编出好程序 难,因而很想学点如何设计良好算法的知识。一些著名的计算机学家在有关计算 机科学教育的论述中认为,计算机科学是一种创造性思维活动,其教育必须面向 设计。计算机算法设计与分析正是面向设计、处于核心地位的课程
华东理工大学:《压力容器设计》第三章 压力容器总体设计问题
文档格式:PPT 文档大小:6.28MB 文档页数:80
第一节总体设计问题概述 第二节开孔及补强设计 第三节卧式容器支座设计 第四节局部应力计算
西安建筑科技大学精品课程:《钢结构设计》课程PPT教学课件_第4章 多层及高层房屋结构
文档格式:PPS 文档大小:2.66MB 文档页数:88
主要内容: ➢ 多、高层房屋结构的组成 ➢ 楼盖的布置方案和设计 ➢ 柱和支撑的设计 ➢ 多高层房屋结构的分析和设计计算 重点: ➢ 多高层房屋结构的类别和布置方案 ➢ 楼盖、柱和支撑的布置和设计方法
首页
上页
58
59
60
61
62
63
64
65
下页
末页
热门关键字
材料分析
概率分布
材料设计
沈阳大学
商务管理
哲学原理
心理发展
统计方法
偏置电路
可逆
教育原理
江苏大学
华中科技大学
福州大学
电路电子技术
材料分析方法
网络应用
设施
模拟电子
建筑环境与设备
河北大学
多媒体设计
对话
东北大学
电路原理
电机原理
传输原理
保龄球
“基础课”]
河南科技学院
功能原理
高频电路
动漫
动力
东南大学
电教
传输原理]
编码
C语言程序与设计
F1
搜索一下,找到相关课件或文库资源
7145
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有