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江西财经大学:《毛泽东思想概论》课程教学资源(PPT课件)第五讲 毛泽东建党思想
文档格式:PPT 文档大小:627KB 文档页数:40
通过毛泽东的建党思想的概述, 使学生了解和掌握党的建设的基本 经验,从而增强坚持中国共产党的 领导的信心,增强建设中国特色社 会主义的自觉性
江西财经大学:《毛泽东思想概论》课程教学资源(内容讲义)第五讲 毛泽东的建党思想
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:15
1、在党的建设中为什么要把思想建设放在首位? 2、怎样理解“执政党的党风问题是有关党生死存亡问题”? 3、如何看待毛泽东建党思想在社会主义建设时期出现的曲折?
江西财经大学:《毛泽东思想概论》课程教学资源(PPT课件)第一讲 一代伟人毛泽东(黎建军)
文档格式:PPT 文档大小:4.32MB 文档页数:33
一、一个言必行、行必果的人, 二、一个将好的结果奉献他人的人, 三、必然获得他人的好评乃至爱戴, 四、必然受到他人赞美和歌颂
江西财经大学:《毛泽东思想概论》课程教学资源(内容讲义)第七讲 毛泽东的外交思想
文档格式:DOC 文档大小:198.5KB 文档页数:28
通过了解毛泽东在建国前后,尤其是冷战格局下为新中国制定 的外交方针、政策和实践,帮助学生更好地理解新世纪中国进一步对外开放的 必要性和紧迫性
江西财经大学:《毛泽东思想概论》课程教学资源(内容讲义)第三讲 毛泽东军事辩证法思想
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:8
1、毛泽东军事思想的基本含义及其基本内容 2、毛泽东军事思想之战略战术思想 3、毛泽东军事思想之人民军队建设思想 4、毛泽东军事思想之人民战争思想
《思想政治教育学原理》课程教学资源(教材讲义)第二章 思想政治教育学的理论基础
文档格式:DOC 文档大小:93.5KB 文档页数:25
思想政治教育学之所以是一门科学,是因为它有自己特殊的研究领域,在这个 研究领域里有自己特殊的矛盾,有自己特殊的研究对象。而思想政治教育学之所以 能够成为一门科学,则是因为它有坚实的理论基础,指导着学科建设的健康发展 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是思想政治教育学的根本指导思想和理 论基础
《思想政治教育学原理》课程教学资源(教材讲义)第十一章 思想政治教育的载体
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:19
思想政治教育用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育人民群众,总是 要通过一定载体才能进行。载体是思想政治教育过程不可缺少的重要因素之 教育内容的实施、活动的开展、任务的完成,都离不开一定的载体。因 此,全面把握思想政治教育的载体,并根据社会主义市场经济条件下的新情 况,根据思想政治教育的不同内容,选择合适的载体,是加强和改进新时期思 想政治教育的一个重要方面
中南民族大学:《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》教学资源(PPT课件)第十五章 中国共产党的思想路线和中国化的马克思主义精髓
文档格式:PPS 文档大小:877.5KB 文档页数:27
第一节 解放思想、实事求是 第二节 与时俱进是马克思主义的理论品质和时代精神
中南民族大学:《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》教学资源(PPT课件)第十三章 中国特色社会主义事业的依靠力量
文档格式:PPS 文档大小:328.5KB 文档页数:8
一、必须依靠广大工人、农民和知识分子 1、必须全心全意地依靠工人阶级。工人阶 级是我国的领导阶级,是中国共产党的阶级 基础,是先进生产力和生产关系的代表,是改 革和建设最基本的动力,是维护社会稳定的 强大而集中的力量。全心全意依靠工人阶级, 关键在于维护和加强全体职工的主人翁地位
中南民族大学:《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》教学资源(PPT课件)第十一章 “一国两制”和实现祖国的完全统一
文档格式:PPS 文档大小:308KB 文档页数:8
“一国两制”构想是邓小平理论的重要组成部分, 是我国政府和平解决香港、澳门、台湾问题,实现 祖国完全统一的战略方针。香港、澳门的顺利回归 ,证明了“一国两制”构想的科学性,为和平解决台 湾问题提供了有益借鉴。实行“一国两制”,有利于 祖国统一和民族振兴,有利于世界的和平与发展。 具有重要的理论意义和现实意义
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