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广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章(13-6)轴承装置的设计
文档格式:PPT 文档大小:236KB 文档页数:8
一、支承部分的刚性和同心度 1保证支承部分刚性→以免滚动轴承提前破坏如:加大轴承座孔壁厚等 2.保证支承部分的同心度→以免滚动轴承提前破坏
《钢结构》第七章 钢结构的连接和节点构造
文档格式:PPT 文档大小:5.21MB 文档页数:46
1、连接设计与结构内力分析时的假定相一致; 2、连接设计应选择最不利的荷载工况; 3、传力直接、明确,避免应力集中; 4、节点的变形协调; 5、避免偏心的影响;
《生物化学实验》课程学习讲义(考研资料)免疫化学技术
文档格式:DOC 文档大小:5.02MB 文档页数:17
现代免疫化学是研究抗原与抗体的组成、结构以及抗原和抗体反应的机制。此外,还研 究体内其他免疫活性物质,如补体分子的组成、结构及其功能。目前,免疫化学已应用于免 疫性疾病发病机制的基础研究和临床检测等。 随着免疫化学、细胞生物学及分子生物学的进展,免疫学实验技术也迅猛发展,并已成 为当今生命科学研究的重要手段,尤其是在医学基础研究和临床实践中得到广泛应用
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)儿童保健
文档格式:PPT 文档大小:6.65MB 文档页数:42
一、掌握小ㄦ年龄分期、各年龄期特点以及保健原则 二、熟悉儿科学的特点,熟悉小儿预防接种程序,自动免疫和被动免疫的概念 三、了解儿科学的范围、儿童保健组织的机构、托幼管理、儿保门诊
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 医院感染的预防与控制(5.4)隔离技术
文档格式:PPS 文档大小:0.98MB 文档页数:21
隔离(isolation) 将传染病患者、高度易感人群安置 在指定的地方,暂时避免与周围人群 接触,以达到控制传染源,切断传播 途径,保护易感人群免受感染的目的
温州医学院:《临床微生物及微生物检验》课程教学课件(PPT讲稿)指导抗生素使用的体外药敏
文档格式:PPT 文档大小:40.37MB 文档页数:20
一、血清抗菌药物浓度测定 1、微生物测定法 2、非微生物测定法 二、 荧光免疫偏振测定、高压液相层析法、均相酶免 疫法
《免疫学》第七章 细胞因子
文档格式:PDF 文档大小:1.89MB 文档页数:57
一、细胞因子(cytokine,CK)的概念: 由细胞(免疫细胞、非免疫细胞)合成、分泌 的具有生物活性的低分子量蛋白质或多肽的统称
贵阳医学院:《医学免疫学》第十五章 自身免疫和目身免疫病
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:16
自身免疫(autoimmunity) 指机体针对自身抗原产生的免疫应答。 自身免疫病(autoimmune disease,AID) 由于自身免疫引起自身组织损伤并表现 出临床症状的疾病
贵阳医学院:《医学免疫学》第十二章 免疫耐受
文档格式:PPT 文档大小:955.5KB 文档页数:12
免疫耐受:指机体免疫系统接触某种抗 原后的特异性无应答状态,但机体对 其它抗原仍可作出正常的免疫应答。 负免疫应答:即免疫耐受。 耐受原:诱导免疫耐受形成的抗原
安徽医科大学:《医学形态学》课程教学资源(PPT课件)基础性综合实验5 多克隆抗体的制备及抗体效价测定
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:49
• 掌握多克隆抗体制备的基本原理。 • 掌握多克隆抗体制备的操作步骤。 • 掌握肥达反应的实验原理、操作流程和结果判断。 • 熟悉ELISA的实验原理、操作流程和结果判断。 • 了解细菌抗原和病毒抗原免疫程序上的异同。 • 了解免疫动物的选择原则
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