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华中师范大学:《外国文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 文类学
文档格式:PPT 文档大小:241.5KB 文档页数:40
文类学(英文 Genology,法文 Genologic)是专门研究文学类型在不同国家的发展历史和理论的分支学科
华中师范大学:《外国文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 渊源学
文档格式:PPT 文档大小:222KB 文档页数:30
渊源学研究文学作品中主题、题材、人物、情节、语言、风格等因素的来源,换句话说,即考察作家作品所吸收和改造的外来因素
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)生化篇作品:生命精神的艺术结晶
文档格式:PDF 文档大小:1.67MB 文档页数:33
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)生化篇作品:生命精神的艺术结晶
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)生化篇作品:生命精神的艺术结晶
文档格式:PDF 文档大小:1.67MB 文档页数:33
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)生化篇作品:生命精神的艺术结晶
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)生化篇作品:生命精神的艺术结晶
文档格式:PDF 文档大小:1.67MB 文档页数:33
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)生化篇作品:生命精神的艺术结晶
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)生化篇作品:文论的生命化
文档格式:PDF 文档大小:1.12MB 文档页数:21
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)生化篇作品:文论的生命化
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)心境论:心化时的精神状态
文档格式:PDF 文档大小:1.02MB 文档页数:11
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)心境论:心化时的精神状态
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)心化篇(一)、人以心为本
文档格式:PDF 文档大小:1.22MB 文档页数:19
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)心化篇(一)、人以心为本
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)心化篇(二)、动心论:心化的过程
文档格式:PDF 文档大小:890.16KB 文档页数:10
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)心化篇(二)、动心论:心化的过程
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)心化篇(五)、从意象到意境:心化的艺术结晶
文档格式:PDF 文档大小:881.37KB 文档页数:9
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(中国古代文学理论体系)心化篇(五)、从意象到意境:心化的艺术结晶
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