网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6611)
《大学物理》气体分子运动论
文档格式:DOC 文档大小:166.5KB 文档页数:5
热学概论 1、 研究对象 由大量微观粒子构成的宏观体系 N=6.02×1023:阿佛加得罗常数 少数微观粒子构成的体系不是热学的研究对象 整个宇宙也不是热学的研究对象
高职教育系列教材:《电子商务概论》课程电子教案(PPT课件讲稿)第二章 电子商务的物流
文档格式:PPT 文档大小:566.5KB 文档页数:69
第2章电子商务的物流配送 2.1电子商务与物流 2.2电子商务与供应链管理 2.3电子商务下全新的物流模型 2.4现代新技术在电子商务物流配送中的应用 2.5实例分析
高职教育系列教材:《电子商务概论》课程电子教案(PPT课件讲稿)第四章 企业电子商务的应用管理
文档格式:PPT 文档大小:262KB 文档页数:30
【本章主要内容】 一、企业电子商务的应用类型 二、2B2C型企业电子商务模式 三、顾客主导型电子商务模式
高职教育系列教材:《电子商务概论》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 电子商务网站的建设
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:49
【本章主要内容】 一、电子商务站点规划 二、按电子商务站点建设步骤 三、电子商务站点建设中制作WEB页面使用的语言
西安电子科技大学出版社:21世纪高等学校电子信息类系列教材《微波技术与天线》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 电波传播概论
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:51
7.1 电波传播的基本概念 7.2 视距传播 7.3 天波传播 7.4 地面波传播 7.5 不均匀媒质的散射传播
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第四章 新民主主义革命总路线、革命纲领和革命道路
文档格式:DOC 文档大小:91.5KB 文档页数:17
第四章新民主主义革命总路线、革命纲领和革命道路 单项选择题 1、半殖民地半封建中国最基本的国情是 A.中国封建势力与帝国主义相勾结 B.帝国主义不但操纵了中国的财政和经济命脉,而且控制了中国的政治和军事力量 C.经济、政治和社会发展的极端不平衡 D民族资本主义虽然有了某些发展,但既受外国资本的打击,又受本国封建官僚资本的压抑,始终没有成为中国社会经济的主要形式
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第五章 社会主义本质和根本任务
文档格式:DOC 文档大小:55.5KB 文档页数:8
第五章社会主义本质和根本任务—即第7章(指导书) 一、单项选择题: 1.毛泽东探索中国社会主义建设道路第一个标志性的重要理论成果是: A.《论人民民主专政》 B.《论十大关系》 C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D.《关于目前的形势与任务》
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第四章 参考答案
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:3
第四章参考答案 一、单项选择题 1、B2、B3、D4、B5、B6、C7、B8、D9、B10、D11、 C12、C13、A14、D15、A16、C
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第七章 社会主义改革和对外开放(练习)
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:7
第七章社会主义改革和对外开放 练习题 一、单选题 1、社会主义国家改革的性质应该是() A、社会主义基本制度的变革 B、社会主义经济运行方式的改革 C、社会主义原有体制的修补 D、社会主义制度的自我完善
首页
上页
59
60
61
62
63
64
65
66
下页
末页
热门关键字
C%25252525252525252525252525252523,NET编程
C%25252525252525252525252525252523网络编程
气候
丽水学院
考察
建设工程管理
哲学的改造
营销心理行为分析
线性回归分析
西南石油大学
西安电子科技大学
团队管理
手性
食品加工
实用数学
时域分析法
时尚设计
生物分解
化学原理
共青团
港口国管理
防灾
饭店管理
动力分析
电机原理]
C%2525252525252525252525252523,NET编程
MATLAB语言与应用
Linux操作系统
PLC编程
城市详细规划设计
财务分析
波形发生器
并行程序设计
PCB设计]
Book
asp编程
A
ACCESS程序设计
《旅游线路设计》
《饭店管理概论》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6611
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有