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《计算机文化基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 计算机网络基础
文档格式:PPT 文档大小:2.85MB 文档页数:216
7.1 计算机网络概述 7.1.1 计算机网络的产生与发展 7.1.2 计算机网络的组成 7.1.3 计算机网络的功能 7.1.4 计算机网络的分类 7.2 计算机网络的组成与拓扑结构 7.2.1 网络硬件 7.2.2 网络软件 7.3 计算机网络的协议与体系结构 7.3.1 网络协议 7.3.2 网络体系结构 7.4 Internet基础 7.4.1 Internet的起源和发展 7.4.2 Internet的组成及常用专业术语 7.4.3 Internet的IP地址及域名系统 7.4.4 Internet的接入方式 7.4.5 接入Internet的计算机的上网设置 7.5 Internet的服务及应用 7.5.1 电子邮件服务 7.5.2 搜索引擎 7.5.3 即时通信 7.5.4 网络音乐和网络视频 7.5.5 文件传输 7.5.6 流媒体应用 7.5.7 远程登录Telnet 7.5.8 电子公告牌(BBS)与微博 7.5.9 其他服务 7.6 WWW与Web浏览器 7.6.1 WWW的产生与发展 7.6.2 WWW的基本概念和工作原理 7.6.3 Web浏览器 7.6.4 在浏览过程中保存信息
西安电子科技大学:《光纤通信》课程电子教案(PPT课件)第1章 概论
文档格式:PPT 文档大小:615.5KB 文档页数:26
第1章概论 1.1光纤通信发展的历史和现状 1.1.1探索时期的光通信 1.1.2现代光纤通信 1.1.3国内外光纤通信发展的现状 1.2光纤通信的优点和应用口 1.2.1光通信与电通信 1.2.2光纤通信的优点 1.2.3光纤通信的应用 1·3光纤通信系统的基本组成 1.3.1发射和接收 1.3.2基本光纤传输系统 1.3.3数字通信系统和模拟通信系统
《计算机专业英语》课程教学资源(讲义)Unit 1 About Computer
文档格式:DOC 文档大小:839.5KB 文档页数:7
Unit 1 About Computer Text 1 Can You recognize Them? or Modern computers are electronic and digital devices. Figure 1-1 shows the basic organization of a personal computer, Figure 1-2 shows a notebook computer
南京邮电大学光电工程学院:《电路分析基础》绪论、第1章 电路基本概念
文档格式:PPT 文档大小:931.5KB 文档页数:77
1-1 实际电路和电路模型 1-2 电路分析的变量 1-3 电路元件 1-4 基尔霍夫定律
南京邮电大学光电工程学院:《电路分析基础》第1章 电路基本概念
文档格式:PPT 文档大小:772.5KB 文档页数:68
1-1 实际电路和电路模型 1-2 电路分析的变量 1-3 电路元件 1-4 基尔霍夫定律
《计算机网络》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 数据链路层
文档格式:PPT 文档大小:7.71MB 文档页数:149
3.1 数据链路层的设计问题 3.1.1 提供给网络层的服务 3.1.2 成帧 3.1.3 差错控制 3.1.4 流量控制 3.2 差错检测和纠正 3.2.1 纠错码 3.2.2 检错码 3.3 基本数据链路层协议 3.3.1 一个乌邦托式的单工协议 3.3.2 无错信道上的单工停-等协议 3.3.3 有错信道上的单工停-等协议 3.4 滑动窗口协议 3.4.1 1位滑动窗口协议 3.4.2 回退N协议(连续ARQ协议) 3.4.3 选择重传协议 3.5 数据链路协议实例 3.5.1 HDLC 3.5.2 点对点协议PPP
人教版高中生物必修1第5章第1节 降低化学反应活化能的酶教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:5
人教版高中生物必修1第5章第1节 降低化学反应活化能的酶教案(1)
人教版高中生物必修1第5章第1节 降低化学反应活化能的酶导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:5
人教版高中生物必修1第5章第1节 降低化学反应活化能的酶导学案(1)
《心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)心理学前沿问题与研究取向篇
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:124
• 第一章 问题的含义、特征与功能 • 第一节 问题的含义 • 第二节 问题的特征 • 第三节 问题的功能 • 第二章 心理学研究的五种取向之一 • 第一节 导言 • 2.1 .1人的复杂多样性 • 2.1.2 认识自我的三个层次 • 2.1.3 心理学研究视角的多样性 • 2.1.4 心理学研究的五种取向 • 第二节 客体取向 • 2.2.1 何谓客体取向 • 2.2.2 客体取向的演变 • 2.2.3 客体取向下的心理学研究 • 第三节 主体取向 • 2.3.1何谓主体取向 • 2.3.2 主体取向的演变 • 2.3.3主体取向下的心理学研究 • 第三章 心理学研究的五种取向之二 • 第一节 符号―意义取向 • 3.1.1 何谓符号―意义取向 • 3.1.2 符号―意义取向的演变 • 3.1.3 符号―意义取向下的心理学研究 • 第二节 关系取向 • 3.2.1 何谓关系取向 • 3.2.2 关系取向的演变 • 3.2.3 关系取向下的心理学研究 • 第三节 问题取向 • 3.3.1 何谓问题取向 • 3.3.2 问题取向的演变 • 3.3.3 问题取向下的心理学研究
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第10章 波动 补充例题
文档格式:PPT 文档大小:290KB 文档页数:20
1一平面简谐波的波动方程为 y=Acos2π(v-x/n)在t=1/v时刻, x1=3/4与x2=/4两处质点速度之比是 (A)1(B)-1(C)3(D)1/3
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