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组织教学研究与实践研讨:伟大的连续介质世界、卓越的力学与数学知识体系 个人治学体会——数理通识 认知自然
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复旦大学:《医学信息检索与利用》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 信息处理与分析 第二节 个人文献管理软件——NoteExpress
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《西方社会思想史》课程原著中文文献:42.布东_社会学中的个人主义传统
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• 社会问题; • 理性人行为; • 效率标准; • 外部性与科斯定理
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1、社会主义市场经济体制的确立和基本特征 2、公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度的逐步确立 3、非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 4、社会主义初级阶段个人收入分配制度和多层次的社会保障制度
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《哲学与人生》课程拓展资料:个人主义和整体主义的对立——中西方人生哲学理论基础的差异
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国家税务总局江门市税务局:新个人所得税法介绍
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黔西县谷里镇中心幼儿园教师个人成长档案(赵丽君)
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“组织行为” 即指组织中人的行为,包 括组织中的个人、群体乃至组织行为的 相互作用。美国学者杜布林认为,组织 行为的概念结构包含四个核心命题, 它们是:
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(1)本讲稿是在演讲人自身的科技论文写作与评 审经验的基础上完成。阐述个人的认识、体会和观 点。对读者和听众只求分享之乐,而无认同之需。 更不对任何读者和听众未来的科技论文负责。 (2)演讲人于1996年5月~ 2003年9月在剑桥大学 任职,并在2003年初向基金会报告本人基本情况。 2003年10月起本人在诺丁汉大学任现职
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