《社会学概论》课程教学资源（PPT课件讲稿）课程绪论（主讲：罗凌云）

一、现有的理论视角: 1、利他行为的本能论或生物论 2、从社会关系来确定人的利他行为:社会交换论和公平理论、社会学习理论或社会规范理论、旁观者效应、责任分摊等

《西南民族大学学报》（人文社会科学版）：我国社会科学科研项目的评价（湘潭大学：虞文）

中国社会科学院社会学所：城市化与中产阶层成长——试从社会结构的角度论扩大消费（朱迪）

一、 什么是越轨 社会成员偏离或违反现存的社会规范的行为。 注意：指现存的社会规范：为什么是现存的：（1）动态的。（2） 地域限制。 前面第二章文化部分学习过，社会规范是动态的，它随时间的变 化而变化，从而人们对行为是否违规的认定，也会发生变化。 因此：在理解该定义时，用现存限定一下较好

一、民主社会主义的历史演变 二、民主社会主义与科学社会主义的区别 三、民主社会主义与中国特色社会主义的区别 四、如何评价民主社会主义

《海南大学学报人文社会科学版》：媒介智能化与智能网络社会转型（别君华、许志强）

人是社会的动物，这不仅是出自我们的选择，而且还因为我们不得 不如此，我们要依靠他人来满足我们所有的需要，我们人类生活许多 都是以群体形式进行的，由于社会群体的重要用途和在我们生活中的 重要作用，它们成了社会学研究的基本单位

经济学是一门社会科学，在各门学科中的位置，结合了政治学和社会学的优点

a Positivism / Anti-positivism Chapter one Auguste comte the law of human progress the theological---the metaphysical--- the positive social statics and social dynamics