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上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(讲义)7 信号FOURIER分析
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导言 研究的系统过程 研究的信度和效度 研究的分类 课程内容、人员安排 课程论文安排
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9.1 利用键工具建立模型 9.2 利用Replacement Text建立模型 9.3 检查结构能量 9.4 ChemDraw和Chem3D信息转换 9.5 分子轨道(HOMO及LUMO)
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前言 除病毒外微生物都具有细胞的结构 每个微生物细胞都具有生命活动的全部功能 1 营养功能 2 生长能力 3 分化 4 信号传递 5 进化
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4.1 拉普拉斯变换 4.2 典型信号的拉普拉斯变换 4.3 拉普拉斯变换的性质 4.4 拉普拉斯反变换 4.5 拉普拉斯变换与傅里叶变换的关系 4.6 连续系统的复频域分析 4.7 系统函数 4.8 由系统函数的零、极点分析系统特性 4.9 连续系统的稳定性 4.10 系统的信号流图
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电子科技大学:《电磁兼容原理与应用 Principle and Application of Electromagnetic Compatibility》课程教学资源(实验课件)实验二 微波频谱分析仪测量小信号实验
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《公司金融》课程教学资源(学习资料)手把手教你学估值(8A)用可比公司分析法给万达信息估值
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本文研究了齿轮振动信号调制与解调的过程与机理。并根据希尔伯特变换理论,提出了一种早期诊断齿轮故障的新方法-瞬时频率波动(TFF-Transient Frequency Fluctuation)分析法,实现了频率调制信号的解调,较好地提取了齿轮的局部损伤信息。在大量试验与分析的基础上对该方法进行了验证
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)对“信春哥”现象的调查与分析
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《电力系统自动化》课程教学资源(理论课程资料)公共信息模型_面向对象的分析与设计_面向过程_面向对象与泛型程序设计的对比分析
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