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《工业微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第十一章 基因工程育种
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:65
第一节 基因工程育种概述 第二节 重要的工具酶 第三节 常用的载体 第四节 基因工程育种基本过程 第五节 基因工程育种的应用
《水处理生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 细菌的生长和遗传变异 3.2 细菌的遗传与变异
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:52
一、遗传与变异的基本概念 二、遗传的物质基础 三、遗传信息的表达——基因表达 四、微生物的基因突变 五、基因重组 六、遗传工程(Genetic engineering) 七、基因工程(Genetic engineering) 八、微生物的驯化——活性污泥驯化 九、核酸探针杂交和PCR技术在环境保护中的应用
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第十一章 微生物和基因工程
文档格式:DOC 文档大小:637KB 文档页数:16
自从分子生物学家发现所有生物的遗传信息都是由DNA分子携带并发现了基因的密码 后,人们就一直致力于将分子生物学的这一划时代成果用于微生物细胞的改造,使得微生 物细胞能够结累更多的目标产物、合成新的代谢产物及转化原本不能转化的底物或有毒物 质。通过科学家们的不懈努力,基因工程已经成了工业微生物菌种选育的重要手段,正在 发酵工业中发挥愈来愈大的作用。可以说工业微生物遗传育种取得的重要进展是基因工程 发展的基础之一,现在又为工业微生物的育种提供了新的、有力的工具。两者始终存在着 十分密切的依赖关系
华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第十三章 基因工程菌的发酵
文档格式:DOC 文档大小:145KB 文档页数:15
近年来,重组DNA技术(基因工程)已开始由实验室走向工业生产,走向实 用。它不仅为我们提供了一种极为有效的菌种改良技术和手段,也为攻克医学上的 疑难杂症—癌、遗传病及艾滋病的深入研究和最后的治愈提供了可能;为农业的 第三次革命提供了基础;为深入探索生命的奥秘提供了有力的手段。现在由工程菌 产生的珍稀药物,如胰岛素、干扰素、人生长激素、乙肝表面抗原等等部已先后面 市,基因工程不仅保证了这些药物的来源,而且可使成本大大下降。但是从许多研 究中发现,工程菌在保存过程中及发酵生产过程中表现出不稳定性,因而工程菌不 稳定性的解决已日益受到重视并成为基因工程这一高技术成就转化为生产力的关键 之一
《医学遗传学 Medical Genetics》课程PPT教学课件:基因定位与克隆
文档格式:PPT 文档大小:2.69MB 文档页数:41
一、基因定位和基因克隆的概念 二、连锁分析 三、遗传标记 四、基因克隆的策略
《分子生物学》课程教学资源(PPT课件)第六章 基因的表达与调控(上)原核基因表达调控模式
文档格式:PPT 文档大小:4.2MB 文档页数:119
基因表达调控的基本概念 原核基因调控机制 乳糖操纵子 色氨酸操纵子 其他操纵子 转录后水平上的调控
重庆医科大学:《分子生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 基因文库构建与筛选
文档格式:PPT 文档大小:248.5KB 文档页数:48
第一节 工具酶、克隆载体 第二节 基因文库的构建 第三节 基因文库的筛选 第四节 cDNA文库的构建与筛选 第五节 其它几种基因文库
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)第七章 细菌和噬菌体的重组和连锁
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:6
7.一个基因型为 atb'c'd'e并对链霉素敏感的E coliHfr菌株与基因型为 arbede并对链 霉素耐性的F-菌株接合,30分钟后,用链霉素处理,然后从成活的受体中选出e型的原养 型,发现它们的其它野生型(+)基因频率如下:a70%,b+-,c85%,d10%。问a,b,c, d四个基因与供体染色体起点(最先进入受体之点)相对位置如何?
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)第四章 基因的作用及其与环境的关系
文档格式:DOC 文档大小:359KB 文档页数:8
1、从基因与性状之间的关系,怎样正确理解遗传学上内因与外因的关系? 2、在血型遗传中,现把双亲的基因型写出来,问他们子女的基因型应该如何?
四川大学生命科学学院:《现代分子生物学 Molecular Biology》课程教学资源(PPT课件)第六章 基因的表达与调控(上)原核基因表达调控模式
文档格式:PPT 文档大小:5.15MB 文档页数:119
一、基因表达调控的基本概念 二、原核基因调控机制 三、乳糖操纵子 四、色氨酸操纵子 五、其他操纵子 六、转录后水平上的调控
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