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《C语言程序设计》课程教学资源:第三章 数据类型、远算符与表达式 练习3
文档格式:DOC 文档大小:83KB 文档页数:8
选择题 【题3.1】在C语言中(以16位PC机为例),5种基本数据类型的存储空间长度的排列顺 序为 A) char
《C语言程序设计》课程教学资源:第三章 数据类型、运算符与表达式 答案3
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
第三章数据类型、运算符与表达式 【题3.1-3.43】 ACBAB CCADB BABCD CDACC AADDB ADADA ABCAA DDBCC DDC 【题3.44】【1】1 【2】2 【题3.45】【1】4 【2】8 【题3.46】-16 【题3.47】-32768~32767 【题3.48】【1】单精度型(或: float)【2】双精度型(或: double) 【题3.49】【1】整型 【2】字符型【3】枚举类型
“表达•交流”综合实践《简洁之美》教案1_表达
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:7
“表达•交流”综合实践《简洁之美》教案1_表达
人教版高中语文必修4表达交流发现幸福 学习纵向展开讨论教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:2
人教版高中语文必修4表达交流发现幸福 学习纵向展开讨论教案(1)
《C语言程序设计》课程教学资源:第三章 数据类型运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:335KB 文档页数:38
预备知识 数据类型 常量与变量 不同类型数据间的转换 运算符和表达式
人教版高中语文必修4表达交流发现幸福 学习纵向展开讨论导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:6
人教版高中语文必修4表达交流发现幸福 学习纵向展开讨论导学案(3)
人教版高中语文必修4表达交流发现幸福 学习纵向展开讨论导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:9
人教版高中语文必修4表达交流发现幸福 学习纵向展开讨论导学案(1)
高等学校计算机教材:《Visual Basic 6.0》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 数据与表达式
文档格式:PPT 文档大小:174.5KB 文档页数:37
本章将介绍在编写代码时用到的一些最基础的知 识,包括VB的基本字符集和词汇集、VB的基本数据 类型、常量与变量、运算符与表达式及常用内部函数
中国科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第3章 C语言的基本语句 和程序结构设计
文档格式:PPT 文档大小:202.5KB 文档页数:44
目录 一 基本语句 二 关系运算符和关系表达式 三 逻辑运算符和逻辑表达式 四 分支程序设计 五 循环程序设计
中国科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第2章 数据类型、运算符和表达式
文档格式:PPT 文档大小:782.5KB 文档页数:86
数据类型、常量和变量的定义。运算符的种类、优先级和结合方向,表达式的类型和求值,简单的C程序设计及基本输入输出
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