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清华大学:《软件工程》课程教学资源(PPT讲义)软件需求分析
文档格式:PPT 文档大小:428KB 文档页数:124
◼ 软件需求分析的任务和过程 ◼ 结构化分析方法 ◼ 原型化方法 ◼ 动态分析方法 ◼ 数据及数据库需求
清华大学:《软件工程》课程教学资源(PPT讲义)第11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22章
文档格式:PPT 文档大小:478KB 文档页数:148
第十一章 质量问题—分析模型的完整性和一致性 第十二章 编制分析模型的文档 第十三章 评审和修正分析模型 第十四章 过渡到设计 第十五章 问题论域中的问题 第十六章 定义用户界面 第十七章 任务管理问题 第十八章 数据库设计 第十九章 设计级的质量问题 第二十章 设计模型的文档编制和评审 第二十一章 实现方面的问题 第二十二章 转向面向对象方法的十二个步骤
清华大学:《软件工程》课程教学资源(PPT讲义)第11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22章
文档格式:PPT 文档大小:478KB 文档页数:148
第十一章质量问题——分析模型的完整性和一致性 第十二章编制分析模型的文档 第十三章评审和修正分析模型 第十四章过渡到设计 第十五章问题论域中的问题 第十六章定义用户界面 第十七章任务管理问题 第土八章数据库设让 第十九章设计级的质量问题 第二十章设计模型的文档编制和评审 第二十一章实现方面的问题 第二十二章转向面向对象方法的十二个步骤
《职业生涯发展与规划》课程教学资源(电子书)MBTI 16型人格与职业规划《你的职业性格是什么?》(美)堂娜·邓宁
文档格式:PDF 文档大小:32.82MB 文档页数:301
第1篇 一切从你自己开始 第1章绪论 第2章MBTI性格分析工具简 第2篇 外向型的职业生涯 第3章反应型的人:行动与适应 第4章探索型的人:创新与主动 第5章果断型的人:直接与决断 第6章贡献型的人:沟通与合作 第3篇 内向型的职业生涯 第7章缜密型的人:专注与稳定 第8章愿景型的人:解释与执行 第9章分析型的人:审视与评估 第10章关顾型的人:关心与联系 第4篇 选择好自己的职业 第11章自我分析 第12章职业生涯规划
上海交通大学:《民事诉讼法学》课程教学资源(课程讲义)第十章 民事诉讼证明
文档格式:PDF 文档大小:904.01KB 文档页数:35
1、了解民事诉讼证明的特点、分类和民事诉讼证明对象的含义、范围,明确证明责任的概念、性质、特征,掌握证明责任分配的原理以及我国民事诉讼法关于证明责任分配的规定。2、了解有关证明标准的几种主要理论学说,证明标准与法官心证、证明标准与自由心证的关系,熟悉证明过程中的举证、质证、认证环节
《高等数学》课程教学资源:第三章 微分中值定理与导数的应用(3.2)洛必达法则
文档格式:PPT 文档大小:643KB 文档页数:22
(1)当 时,函数 ( ) 及 ( ) 都趋于零;设x → a f x F x 定理 定义 这种在一定条件下通过分子分母分别求导再 求极限来确定未定式的值的方法称为洛必达法则
《资源经济学》 第十章 自然资源利用的制度分析和排污权交易
文档格式:PPT 文档大小:92KB 文档页数:14
第十章自然资源利用的制度分析及排污权交易 10.1自然资源利用制度概述 主要介绍了制度及自然资源利用制度的作用、分类、功能
厦门大学:《物理化学 Physical Chemistry》课程电子教案(PPT教学课件)04 溶液(solution)
文档格式:PPT 文档大小:863.5KB 文档页数:91
溶液(solution)(混合物)广义地说,两种或两种以上物质彼此以分子或离子状态均匀混合所形成的体系称为溶液(混合物)。溶液(混合物)以物态可分为气态溶液(如空气)、固态溶液(混合物)(如金属固熔体)和液态溶液。根据溶液中溶质的导电性又可分为电解质溶液和非电解质溶液。除此之外,溶液还包括大分子溶液。本章主要讨论液态的非电解质溶液
上海交通大学:《工程经济学 Engineering Economics》课程教学资源(讲义课件)第九章 不确定性分析与风险分析
文档格式:PDF 文档大小:363.11KB 文档页数:25
9.1 不确定性与风险 不确定性与风险 9.2 临界分析 9.3 敏感性分析 9.4 决策树方法
四川邮电职业技术学院:《通信电缆线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第19讲 交接箱及其安装
文档格式:PPT 文档大小:311KB 文档页数:17
1.有关交接箱和分线设备的一般规定 2.交接箱的分类、型号、结构型式、技术要求及安装 3.分线设备及其安装
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